La titulación es un método analítico sensible que le permite determinar una concentración desconocida de un químico en solución al introducir una concentración conocida de otro químico. Varios factores pueden causar errores en los resultados de la titulación, incluidos la lectura incorrecta de volúmenes, los valores de concentración erróneos o la técnica defectuosa. Se debe tener cuidado ya que la solución de la concentración conocida se introduce en un volumen específico de lo desconocido a través de cristalería de laboratorio, como una bureta o pipeta. Los indicadores se utilizan para determinar cuándo ha finalizado una reacción.

Error de punto final

El punto final de una titulación es cuando se detiene la reacción entre las dos soluciones. Los indicadores, que cambian de color para indicar cuándo se detuvo la reacción, no cambian instantáneamente. En el caso de la valoración ácido-base, el indicador puede aclararse primero en color antes de cambiar completamente. Además, cada individuo percibe el color de forma ligeramente diferente, lo que afecta el resultado del experimento. Si el color ha cambiado ligeramente, se puede introducir demasiado exceso de valorante, que proviene de la bureta, en la solución, los resultados de sobredisparo.

Error de lectura del volumen

La precisión de la titulación requiere precisión medida del volumen de materiales en uso. Pero las marcas en una bureta pueden malinterpretarse fácilmente. Una forma de leer mal el volumen es mirando la medida en un ángulo. Desde arriba, puede parecer que el volumen es más bajo, mientras que desde abajo, el volumen aparente se ve más alto. Otra fuente de error de medición es buscar el lugar equivocado. Una solución forma una curva cóncava y la parte inferior de la curva se usa para medir el volumen. Si la lectura se toma de las secciones superiores de la curva, la medición del volumen será errónea.

Concentraciones

Los errores en las concentraciones afectan directamente la precisión de la medición. Los errores incluyen usar la concentración incorrecta para comenzar, que puede ocurrir por la descomposición química o la evaporación de fluidos. Es posible que la solución se haya preparado incorrectamente o que se hayan introducido contaminantes en la solución, como el uso de equipos sucios. Incluso el proceso de limpieza de su equipo, si se lleva a cabo con la solución incorrecta, puede afectar las concentraciones de las soluciones en las que se experimentará.

Utilizar el equipo incorrectamente

Debe seguir estrictas pautas en manejar y usar todo el equipo durante el experimento, ya que el más mínimo error puede generar errores en los hallazgos. Por ejemplo, agitar la solución puede provocar la pérdida de la solución que afectará los resultados. Los errores al llenar la bureta pueden provocar burbujas de aire que afectan el flujo del líquido en la bureta.

Otros errores

También pueden aparecer otros errores humanos o de equipo. El error humano incluye el uso de la selección de la bureta. reactivos incorrectos o usar la cantidad incorrecta de indicador. El error del equipo típicamente está en la bureta, que puede desarrollar fugas con el tiempo. Incluso una pequeña pérdida de líquido afectará los resultados de la titulación.