1. Investigación descriptiva:
* Objetivo: Observe y describa un fenómeno sin manipular variables.
* Métodos: Observación, encuestas, entrevistas, estudios de casos.
* Ejemplo: Un biólogo que observa el comportamiento de una especie de aves en su hábitat natural.
2. Investigación correlacional:
* Objetivo: Examine la relación entre dos o más variables.
* Métodos: Análisis estadístico para identificar patrones y relaciones.
* Ejemplo: Un estudio que investiga la relación entre el tiempo de pantalla y la calidad del sueño en los adolescentes.
3. Investigación experimental:
* Objetivo: Pruebe una hipótesis manipulando una variable independiente y observando su efecto sobre una variable dependiente.
* Métodos: Experimentos controlados con asignación aleatoria de participantes a grupos.
* Ejemplo: Un ensayo clínico que prueba la efectividad de un nuevo medicamento en comparación con un placebo.
4. Investigación cuasi-experimental:
* Objetivo: Similar a la investigación experimental, pero sin asignación aleatoria de participantes.
* Métodos: Experimentos controlados con grupos preexistentes (por ejemplo, edad, sexo, diagnóstico).
* Ejemplo: Un estudio que examina la efectividad de un nuevo método de enseñanza en dos aulas diferentes.
5. Investigación de métodos mixtos:
* Objetivo: Combine datos cualitativos y cuantitativos para proporcionar una comprensión más completa.
* Métodos: Encuestas, entrevistas, observaciones y análisis estadísticos.
* Ejemplo: Un estudio que explora la satisfacción del estudiante con un nuevo plan de estudios utilizando encuestas y grupos focales.
6. Investigación de acción:
* Objetivo: Resolver problemas prácticos en un contexto específico.
* Métodos: Investigación colaborativa que involucra a las partes interesadas para identificar soluciones.
* Ejemplo: Un maestro que trabaja con colegas para mejorar la participación de los estudiantes en una materia en particular.
7. Investigación del estudio de caso:
* Objetivo: Análisis en profundidad de un solo caso o un pequeño grupo de casos.
* Métodos: Entrevistas, observaciones y análisis de documentos.
* Ejemplo: Un estudio que examina el impacto de un evento traumático en un solo individuo.
Más allá de estos procesos centrales, los científicos también emplean varias técnicas:
* Modelado: Creación de representaciones simplificadas de fenómenos complejos para probar hipótesis y explorar posibilidades.
* Simulación: Uso de programas de computadora para imitar situaciones del mundo real y predecir los resultados.
* Minería de datos: Análisis de grandes conjuntos de datos para identificar patrones y relaciones.
El proceso específico utilizado dependerá de la pregunta de investigación que se haga y los recursos disponibles. Es importante tener en cuenta que el método científico es iterativo, y los hallazgos de un estudio pueden conducir a nuevas preguntas e investigación adicional.
