Cultura
La cultura es un sistema compartido de creencias, valores y prácticas que se transmite de generación en generación. Influye en la forma en que pensamos sobre el mundo y cómo nos comunicamos entre nosotros. Por ejemplo, en algunas culturas se considera de mala educación hablar directamente con alguien mayor o de mayor estatus. En otras culturas, se considera de mala educación evitar el contacto visual cuando se habla con alguien.
La cultura también influye en la forma en que utilizamos el lenguaje para expresar nuestras emociones. Por ejemplo, en algunas culturas se considera aceptable expresar abiertamente enojo o tristeza. En otras culturas se considera más apropiado reprimir estas emociones.
Cognición
La cognición es el proceso mental de adquirir conocimiento y comprensión. Incluye procesos como la percepción, la atención, la memoria y el pensamiento. La cognición determina los componentes básicos del lenguaje, como las palabras y las oraciones.
Por ejemplo, la palabra "perro" es un símbolo que representa el concepto de un animal de cuatro patas que ladra. La frase “El perro corrió” es una combinación de palabras que expresa la idea de que un perro se movía rápidamente de un lugar a otro.
La cognición también influye en la forma en que utilizamos el lenguaje para comunicarnos entre nosotros. Por ejemplo, utilizamos diferentes palabras y frases para comunicarnos con personas de diferentes edades, culturas y orígenes. También utilizamos diferentes estilos de lenguaje en diferentes contextos, como entornos formales e informales.
Conclusión
Tanto la cultura como la cognición son esenciales para la estructura del lenguaje. La cultura da forma a la forma en que utilizamos el lenguaje para expresar nuestros pensamientos e ideas, mientras que la cognición determina los componentes básicos del lenguaje. Juntos, estos dos factores crean el rico y complejo sistema de comunicación que llamamos lenguaje.
