El uso de un histograma le permite identificar con qué frecuencia se produce un rango de datos dentro de los parámetros definidos. Aunque es similar en apariencia a un gráfico de barras, la ausencia de un espacio entre las columnas de datos distingue un histograma de un gráfico de barras, donde las columnas de datos incluyen un espacio entre cada una. Para leer y analizar con precisión la información en un histograma, debe comenzar agregando la información correctamente. El etiquetado correcto es un primer paso esencial en el proceso.

Observe la tabla de la que extraerá datos para obtener ideas para las etiquetas de histograma apropiadas. Como ejemplo, considere una tabla que muestra los niveles de ingresos por grupo de edad u horas que un grupo de estudiantes pasa mirando televisión.


Mire un gráfico en blanco e identifique sus ejes x e y. El eje x siempre corre horizontalmente - a lo largo de la parte inferior del histograma y el eje y corre verticalmente - o longitudinalmente.


Rotula el eje y para identificar lo que estás midiendo. Una etiqueta como ingreso per cápita es apropiada para un histograma que muestra los niveles de ingreso por grupo de edad. El número de estudiantes es una buena etiqueta para un histograma que muestra las horas que un grupo de estudiantes pasa mirando televisión.


Etiquete el eje x usando un término llamado identificador de variable cuantitativa que identifica la variable que está midiendo. Una etiqueta como edad es apropiada para un histograma que muestra los niveles de ingresos por grupo de edad. Horas es una buena etiqueta para un histograma que muestra las horas que un grupo de estudiantes pasa mirando televisión.


Agregue detalles a lo largo de los ejes x e y para indicar la cantidad y dividir los datos en rangos iguales. Si está mostrando un ingreso per cápita de hasta $ 40,000, puede incluir un rango de ingresos como $ 10,000, $ 20,000, $ 30,000 y $ 40,000 a lo largo del eje y y grupos de edad como 25 a 34, 35 a 44, 45 a 64 y 65 a 74 a través del eje x. Si está mostrando las horas que un grupo de 20 estudiantes pasa mirando televisión, puede etiquetar a los estudiantes en grupos como dos a cuatro a lo largo del eje y y un rango de horas, como 1 a 3, 4 a 6, 7 a 9 y más de 9 horas a lo largo del eje x.