La matemática de la escuela secundaria es notablemente más compleja que la simple aritmética realizada por estudiantes de grados iniciales. Debido a la naturaleza abstracta y altamente técnica de las matemáticas de la escuela secundaria, los estudiantes de este nivel generalmente no son tratados con los tablones de anuncios interactivos y atractivos que adornan los muros de las aulas en las escuelas primarias y secundarias, lo que contribuye a la sensación de que las matemáticas son aburridas y desagradables. . Si bien los tableros de anuncios de matemáticas de la escuela secundaria diferirán necesariamente de los tableros de anuncios de una clase de grado inferior, los maestros a nivel de escuela secundaria todavía pueden crear tableros de anuncios entretenidos y prácticos que intrigan a sus estudiantes.
Planning Classroom Bulletin Boards

Al abordar la tarea de planear el tablero de anuncios de un aula de matemáticas de la escuela secundaria, es importante recordar lo básico: los tableros de anuncios más efectivos en el aula encuentran formas de conectarse con los estudiantes apelando a sus intereses y la forma en que interactúan con el mundo. Aunque las matemáticas de la escuela secundaria son más abstractas y técnicas, esta regla aún se aplica: solo tendrás que pensar de manera abstracta. Si bien las ideas de los tableros de boletines de matemáticas de la escuela secundaria a menudo girarán en torno a mostrar a los estudiantes cómo aplicar las habilidades que aprenden en sus vidas cotidianas hoy en día, las juntas de escuelas secundarias deberán centrarse en el futuro de la vida de los estudiantes que los leerán: con empleos universitarios y adultos en el horizonte, vincular los conceptos del aula con futuros esfuerzos ayudará a los estudiantes a ver el punto de aprender cosas que de otra manera podrían considerar inútiles.
Connecting to Math Jobs

Demuéstreles a los estudiantes que las matemáticas que están aprendiendo son relevantes, y bríndeles información sobre posibles carreras futuras creando un tablón de anuncios de trabajos matemáticos. Para crear este tablero, haga una lluvia de ideas con sus alumnos sobre una lista de trabajos relacionados con las matemáticas. Agrupe a los estudiantes o pídales que trabajen individualmente para investigar una carrera asignada de la lista. Indique a cada estudiante que cree una hoja informativa acerca de su carrera asignada, que incluye información como la forma en que se utilizan las matemáticas en el trabajo, una descripción del trabajo, la educación requerida y la tasa de pago estándar. Pida a todos los estudiantes que localicen una imagen que sea representativa de su trabajo asignado.
Sciencing Video Vault
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Una vez que los alumnos hayan completado su misión de investigación, coloque sus hojas de información e imágenes en un tablón de anuncios de la clase. Para hacer que la pizarra sea aún más interactiva, permita a los estudiantes votar sobre cuál de los trabajos destacados que más les gustaría realizar, y coloque un inicio junto a ese trabajo para calificarlo como la ocupación matemática más deseable.
SAT Problems of the Semana

Prepare a sus alumnos para el SAT y participe en una competencia amistosa, publicando un problema semanal de matemáticas del SAT en el tablón de anuncios de su clase. Cubra su tabla con papel o tela de color sólido. Seleccione un problema de un sitio de preparación para el SAT en línea o un libro de preparación para el SAT. Cree una copia ampliada del problema y publíquela el lunes. Coloque un cuadro al lado de la pizarra, e instruya a los estudiantes que coloquen sus intentos de solución de problemas dentro. Al final de la semana, abra la caja y vea qué estudiantes resolvieron el problema correctamente. El lunes siguiente, publique un nuevo problema junto con los nombres de los expertos en matemáticas que tuvieron éxito en su intento de resolución de problemas.
Math in the News

Un tablón de anuncios "Math in the News" permite a los estudiantes Ver que las matemáticas realmente están a su alrededor. Al comienzo del año, desafíe a los estudiantes a ser consumidores inteligentes de medios y esté atento a los artículos de periódicos o revistas que tratan directamente, o incluso solo mencionan, temas relacionados con las matemáticas. Pida a los alumnos que traigan cualquier artículo que encuentren que se relacione con las matemáticas. Para alentar a los estudiantes a cumplir con la solicitud, ofrezca un crédito adicional a los estudiantes que contribuyen. Coloque estos artículos en su tablero de anuncios de clase. Continuar agregando artículos durante todo el año, superponiéndose si es necesario. Para fin de año, es probable que tengas una pizarra repleta de artículos relacionados con las matemáticas, lo que permitirá a los estudiantes ver qué tan presentes son las matemáticas en nuestro mundo.