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    ¿Las buenas lecciones promueven la atención y el comportamiento de los estudiantes?
    Sí, las buenas lecciones pueden promover la atención y el comportamiento de los estudiantes.

    1. Las buenas lecciones son claras y bien organizadas. Cuando los estudiantes saben lo que se espera de ellos, es más probable que presten atención y se comporten bien.

    2. Las buenas lecciones son atractivas e interesantes. Cuando los estudiantes están interesados ​​en lo que están aprendiendo, es más probable que estén atentos y se comporten bien.

    3. Las buenas lecciones brindan oportunidades para que los estudiantes interactúen y colaboren. Cuando los estudiantes pueden trabajar juntos y hablar entre ellos, es más probable que se sientan comprometidos y motivados.

    4. Las buenas lecciones incluyen una variedad de actividades de aprendizaje. Cuando los estudiantes participan activamente en su aprendizaje, es más probable que retengan información y desarrollen sus habilidades.

    5. Las buenas lecciones permiten a los estudiantes reflexionar sobre su aprendizaje. Cuando a los estudiantes se les da la oportunidad de pensar en lo que han aprendido, es más probable que establezcan conexiones y retengan información.

    6. Las buenas lecciones crean un ambiente positivo. Cuando los estudiantes se sienten seguros y respetados, es más probable que sean atentos y se comporten bien.

    En resumen, unas buenas lecciones pueden promover la atención y el comportamiento de los estudiantes al proporcionar un entorno de aprendizaje claro, atractivo, interactivo y positivo.

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