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  • ¿Qué tan bien les va en la escuela a los niños nacidos prematuramente?
    Los resultados educativos de los niños nacidos prematuramente pueden variar según una serie de factores, incluida la gravedad de su prematuridad, cualquier condición de salud asociada y el nivel de apoyo que reciben. A continuación se presentan algunas observaciones generales sobre el rendimiento escolar de los niños prematuros:

    1. Rendimiento Académico:

    - En promedio, los niños nacidos prematuramente tienden a obtener puntuaciones más bajas en las pruebas académicas estandarizadas en comparación con sus pares de término completo.

    - La brecha en el rendimiento académico suele ser más pronunciada al comienzo de la escuela primaria, pero puede disminuir a medida que los niños avanzan en la escuela.

    - El grado de dificultad académica puede variar dependiendo de la gravedad de la prematuridad y de las discapacidades cognitivas o de aprendizaje que puedan estar presentes.

    2. Problemas de aprendizaje:

    - Los niños nacidos prematuramente tienen un mayor riesgo de desarrollar problemas de aprendizaje, como dislexia, discalculia y trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH).

    - Las discapacidades de aprendizaje pueden afectar la capacidad de un niño para adquirir y procesar información, así como su capacidad para prestar atención y controlar su comportamiento.

    3. Desarrollo social y emocional:

    - Los niños nacidos prematuramente también pueden experimentar desafíos en el desarrollo social y emocional.

    - Es más probable que tengan dificultades para interactuar con sus compañeros, gestionar sus emociones y regular su comportamiento.

    - Las dificultades sociales y emocionales pueden afectar la capacidad de un niño para formar amistades, participar en actividades grupales y afrontar el estrés.

    4. Diferencias individuales:

    - Es importante señalar que existe una variabilidad individual significativa entre los niños nacidos prematuros.

    - Algunos niños nacidos prematuramente pueden exhibir logros académicos y desarrollo socioemocional promedio o incluso superiores al promedio, mientras que otros pueden enfrentar desafíos más importantes.

    - Factores como la intervención temprana, un entorno familiar de apoyo y el acceso a recursos educativos pueden influir en gran medida en los resultados de un niño nacido prematuramente.

    En general, si bien muchos niños nacidos prematuramente experimentan cierto grado de desafíos académicos y de desarrollo, con el apoyo y la intervención adecuados pueden lograr avances significativos y lograr el éxito en la escuela y más allá.

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