1. Acceso a la información:
La tecnología basada en pantalla brinda a los estudiantes un acceso fácil y rápido a una gran cantidad de información, lo que les permite realizar investigaciones, explorar diferentes temas y ampliar sus conocimientos más allá de los libros de texto.
2. Aprendizaje interactivo:
Muchos software y aplicaciones educativos utilizan elementos multimedia interactivos, como vídeos, simulaciones y animaciones, para involucrar a los estudiantes y hacer que el aprendizaje sea más agradable. El aprendizaje interactivo mejora la comprensión, fomenta el pensamiento crítico y fomenta una comprensión más profunda de temas complejos.
3. Colaboración y comunicación:
Las tecnologías basadas en pantalla facilitan la colaboración y la comunicación entre estudiantes y profesores a través de plataformas como foros en línea, aulas virtuales y herramientas de videoconferencia. Esto mejora la interacción entre pares, el intercambio de ideas y las oportunidades de aprendizaje colaborativo.
4. Aprendizaje personalizado:
La tecnología basada en pantalla permite experiencias de aprendizaje personalizadas adaptadas a las necesidades y el ritmo de cada estudiante. Permite a los estudiantes aprender a su propio ritmo, concentrarse en áreas donde necesitan más apoyo y realizar un seguimiento de su progreso.
5. Habilidades de alfabetización digital:
En la era digital actual, las tecnologías basadas en pantallas ayudan a los estudiantes a desarrollar habilidades esenciales de alfabetización digital, incluido el uso eficaz de dispositivos, la búsqueda de información confiable y la comunicación responsable en línea. Estas habilidades son cruciales para su éxito académico y sus futuras carreras.
Impactos negativos
1. Distracción y falta de concentración:
El uso excesivo de dispositivos basados en pantallas puede provocar distracciones durante el horario escolar. Los estudiantes pueden distraerse con las redes sociales, los juegos u otros contenidos no educativos, lo que afecta su capacidad para concentrarse y retener información.
2. Preocupaciones por el tiempo frente a la pantalla y la salud:
El tiempo prolongado frente a una pantalla puede contribuir a diversos problemas de salud, como fatiga visual, alteraciones del sueño e inactividad física. Pasar demasiado tiempo frente a las pantallas puede afectar negativamente el bienestar general de los estudiantes y reducir su participación en actividades físicas.
3. Aislamiento social e interacción reducida:
El uso excesivo de tecnologías basadas en pantallas puede conducir al aislamiento social y a una reducción de las interacciones cara a cara entre los estudiantes. Esto puede afectar negativamente su desarrollo social y sus habilidades de comunicación.
4. Ciberbullying y seguridad en línea:
Las tecnologías basadas en pantallas pueden aumentar el riesgo de ciberacoso y exposición a contenidos inapropiados en línea. Los estudiantes deben recibir educación sobre la seguridad en línea y el uso responsable de la tecnología para mitigar estos riesgos.
5. Deshonestidad Académica:
El fácil acceso a la información en línea a veces puede fomentar la deshonestidad académica, como el plagio o las trampas. Se debe enseñar a los estudiantes sobre las prácticas adecuadas de referencia y citación para evitar estos problemas.
Conclusión:
Las tecnologías basadas en pantallas tienen impactos tanto positivos como negativos en los estudiantes. Si bien ofrecen numerosos beneficios en términos de acceso a la información, aprendizaje interactivo y educación personalizada, es esencial abordar los posibles inconvenientes relacionados con la distracción, la salud, el desarrollo social y el comportamiento responsable en línea. Lograr un equilibrio entre el uso eficaz de la tecnología y minimizar las consecuencias negativas es crucial para garantizar el bienestar general, el éxito académico y el desarrollo social de los estudiantes.