La electricidad es uno de los aspectos más fascinantes de la ciencia y la naturaleza. Dado que la electricidad tiene una serie de usos cotidianos comunes, una forma de enseñar electricidad es crear circuitos simples, que enfaticen los conceptos importantes al tiempo que permiten a los estudiantes ver y crear aplicaciones útiles de electricidad. Muchos de estos circuitos eléctricos son fáciles de construir.

Crear un circuito de bombilla

Los estudiantes pueden usar un circuito eléctrico simple para encender una bombilla. Los estudiantes pueden conectar pilas AA a la bombilla con cables de cobre, dirigiendo una corriente hacia la bombilla y produciendo luz. Hay diferentes arreglos de circuito que los estudiantes pueden usar para producir esta luz, así que pídales que analicen el circuito para explicar cómo funciona.

Encienda una bombilla usando un limón

Este circuito eléctrico es similar encender una bombilla; sin embargo, en lugar de la fuente de alimentación "tradicional" de una batería, utilizará un limón para encender la bombilla. Este circuito será muy similar al que usa la batería como fuente de energía, pero el limón proporciona una fuente de electricidad única (y deliciosa) que puede enganchar el interés del estudiante.

Magnetizar un destornillador

Este circuito implica estudiar la relación entre electricidad y magnetismo. En este circuito, los estudiantes envuelven un cable alrededor de un destornillador o clavo (u otro objeto de metal) y conectan una fuente de alimentación al cable para producir una corriente. La corriente que fluye a través del objeto de metal debería inducir un campo magnético. Pruebe esto recogiendo pequeños objetos de metal, como tornillos o monedas.

Cree una alarma de puerta

Esto requiere que el alumno construya un circuito más complicado. Usando varios suministros (como cinta adhesiva, papel de aluminio, un colgador de ropa de metal y un timbre o un timbre que funciona con batería), el estudiante puede crear una alarma que detectará cuando se abra una puerta. Esto se puede hacer utilizando la percha y el papel de aluminio como un interruptor que, cuando está cerrado, envía una corriente a través del circuito, que activa la alarma. Los estudiantes pueden realizar este proyecto de varias maneras creativas.