Las esponjas de cocina son un artículo común utilizado para muchas cosas. Aunque los estudiantes pueden estar familiarizados con lo que es una esponja, es posible que no entiendan cómo funciona una esponja. Llevar a cabo actividades interesantes que les permitan a los estudiantes aprender más sobre esponjas y otros conceptos científicos importantes.
Cómo funcionan las esponjas
Las esponjas están llenas de bolsas de aire que sirven como pajitas que absorben líquido. El agua que se levanta dentro de una esponja permanecerá dentro de la esponja hasta que se exprima o hasta que se evapore.
Indique a los alumnos que calculen cuánta agua se necesitará para saturar una esponja seca. Permita que los estudiantes llenen una taza de medir y luego vierta el agua sobre la esponja, vuelva a llenar la taza de medir según sea necesario y haga que registren la cantidad real de agua añadida a la esponja. Compare su estimación con los resultados reales. Permita que los estudiantes estrujen la esponja nuevamente en la taza de medir para ver cuánta agua pueden extraer de la esponja. Además de aprender sobre esponjas, los estudiantes también perfeccionarán sus habilidades de estimación y medición.
Esponjas flotantes
Una vez que los estudiantes hayan aprendido sobre densidad y flotabilidad, realicen un experimento para probar su conocimiento recién descubierto . Pídales a los estudiantes que formulen la hipótesis de si una esponja seca flotará o se hundirá cuando se la coloque en la superficie del agua y luego permitirá que los estudiantes realicen la actividad ellos mismos. Para este experimento, necesitarás varias esponjas secas, agua y un recipiente transparente grande.
Los estudiantes deben notar que la esponja flota inicialmente en el agua, sin embargo, cuando comienza a absorber el agua, también se pone de moda. pesado y se hunde hasta el fondo del contenedor. Expanda la actividad permitiendo que los alumnos vuelvan a probar el experimento utilizando esponjas secas nuevas mientras mide el tiempo que tarda la esponja en hundirse. Compare los tiempos entre los tamaños de esponja para ver si eso tiene algún impacto en la cantidad de tiempo que lleva hundirse.
Forma los cristales de sal
Use una esponja para realizar un experimento simple que muestre cómo los cristales de sal formar. Para esta actividad, necesitará una esponja, tijeras, sal, vinagre, agua y un plato plano con una tapa.
Corte la esponja para que quepa dentro de la base del recipiente y déjela a un lado. Hierva una taza de agua y luego lentamente agregue ¼ taza de sal, revolviendo constantemente; incorporar 2 cucharaditas de vinagre. Vierta el líquido sobre la esponja hasta que vea algo de líquido cubriendo la base del plato. Reserve el resto del líquido para usarlo en el futuro. Coloque la mezcla de esponja y sal en un lugar soleado y cálido, como cerca de una ventana durante unos días. A medida que el agua se evapora del contenedor, agregue más de la solución de sal reservada.
En los próximos días, el agua se evaporará y formará cristales de sal en la superficie de la esponja. La esponja ayuda a evaporar el agua a un ritmo más rápido y concentra la solución de sal. Pídales a los estudiantes que observen la forma de los cristales de sal y hagan predicciones sobre si los cristales cambiarán o conservarán su forma general.
