Aquí hay un desglose de los factores involucrados:
* El disco protoplanetario: La tierra y la luna se formaron a partir de un giro de gas y polvo alrededor del joven sol. Este disco tenía una rotación natural, que impartió su giro a los planetas formadores. Este giro inicial es la razón por la cual la Tierra y la Luna giran en la misma dirección que la rotación del Sol.
* Conservación del momento angular: A medida que el disco se condensaba en los planetas, la conservación del momento angular jugó un papel crucial. Esta ley establece que el momento angular total de un sistema permanece constante. A medida que los planetas se condensaron, su radio disminuyó, por lo que su velocidad de rotación tuvo que aumentar para mantener el mismo momento angular. Este aumento de la velocidad resultó en la rotación en sentido antihorario que observamos hoy.
* Otros factores: Si bien el disco protoplanetario es la razón más probable, hay otros factores que podrían haber influido en la dirección de la rotación. Estos incluyen:
* colisiones: Durante el sistema solar temprano, las colisiones entre planetesimales (cuerpos pequeños que finalmente formaron planetas) podrían haber afectado la dirección de rotación.
* Interacciones gravitacionales: Las interacciones gravitacionales entre los planetas y otros cuerpos celestes también podrían haber jugado un papel.
Nota importante: La dirección de la rotación se considera en sentido antihorario cuando se ve desde el Polo Norte. Desde el Polo Sur, la rotación aparecería en sentido horario.
La rotación de la luna: La rotación de la luna en realidad está cerrada a la tierra. Esto significa que la luna gira al mismo ritmo que se necesita para orbitar la Tierra, lo que resulta en el mismo lado que siempre nos enfrenta. Este bloqueo de marea es el resultado de fuerzas gravitacionales entre los dos cuerpos.
En conclusión, la rotación en sentido antihorario de la Tierra y la Luna se debe principalmente a la rotación del disco protoplanetario del que se formaron, y la conservación del momento angular durante su formación.
