Teoría nativista, también conocida como innatismo , es una perspectiva filosófica y psicológica que argumenta que los humanos nacen con ciertas habilidades innatas, conocimiento o predisposiciones. Se cree que este conocimiento innato es universal, lo que significa que se aplica a todos los humanos, independientemente de la cultura o el medio ambiente.
Conceptos clave:
* Gramática universal: Este concepto, central para la lingüística de Chomsky, propone que los humanos tengan una comprensión innata de las reglas gramaticales, lo que les permite aprender el lenguaje de forma rápida y sin esfuerzo.
* módulos: Los nativistas sugieren que la mente está compuesta por módulos especializados que manejan tareas cognitivas específicas, como la adquisición del idioma, el reconocimiento facial y el razonamiento espacial.
* Conceptos innatos: La teoría postula que ciertos conceptos, como la permanencia de los objetos y la comprensión de la causa y el efecto, están presentes al nacer.
* base biológica: Los nativistas enfatizan la base biológica de estas habilidades innatas, lo que sugiere que están codificados en nuestros genes.
Ejemplos:
* Adquisición de idiomas: Los nativistas argumentan que los niños están predispuestos a aprender el lenguaje, evidenciados por la forma rápida y sin esfuerzo que adquieren gramática y sintaxis.
* Reconocimiento de la cara: La capacidad de reconocer caras parece estar presente desde el nacimiento, lo que sugiere un módulo innato para el procesamiento facial.
* razonamiento matemático: Algunos nativistas creen que los conceptos matemáticos básicos, como el conteo y el reconocimiento de números, son innatos.
Argumentos para la teoría nativista:
* Universalidad: Muchas habilidades cognitivas aparecen en todas las culturas, lo que sugiere una base biológica común.
* Desarrollo rápido: Los niños aprenden habilidades complejas, como el lenguaje, a un ritmo rápido, lo que sugiere una predisposición innata.
* PERíerados críticos: La existencia de períodos críticos para ciertas habilidades, como la adquisición del lenguaje, respalda la idea de que estas habilidades se aprenden mejor durante las etapas de desarrollo específicas.
Críticas a la teoría nativista:
* Empirismo: Los empiristas argumentan que todo el conocimiento se adquiere a través de la experiencia y el aprendizaje, rechazando la idea del conocimiento innato.
* Falta de evidencia: Algunos críticos argumentan que la evidencia del conocimiento innato no es concluyente.
* potencia explicativa limitada: La teoría nativista lucha por explicar la diversidad de la cognición humana y la adaptabilidad del aprendizaje.
Conclusión:
La teoría nativista ofrece una perspectiva valiosa sobre los orígenes del conocimiento y las habilidades humanas. Si bien enfrenta críticas, continúa contribuyendo a nuestra comprensión de cómo aprendemos y desarrollamos.
Es importante tener en cuenta que la teoría nativista es un campo complejo y en evolución, y no existe una definición o explicación universalmente aceptada.
