Enseñar matemáticas a los niños puede ser un desafío, especialmente en las edades tempranas donde los estudiantes aún están aprendiendo los conceptos básicos. Sin embargo, usar los juegos como una herramienta educativa puede ser una forma efectiva de mantener a los estudiantes participando en la lección, especialmente a esas mismas edades. Los juegos de matemáticas les permiten a los niños usar su conocimiento de hechos y conceptos matemáticos en nuevas formas y entornos, y pedirles que apliquen lo que saben en un juego competitivo para el entretenimiento. Los maestros, e incluso los padres, pueden hacer juegos de mesa de matemáticas para que jueguen los niños. Aquí hay una lista simple de juegos adecuados para estudiantes de matemáticas, pero cualquier número de juegos se puede adaptar para usarlos en la enseñanza de habilidades matemáticas.
Tic-Tac-Toe With Math
A tic-tac-toe El juego de mesa de matemáticas es uno de los juegos de matemáticas más sencillos de probar, en casa o en el aula. El juego de mesa utiliza una tarjeta de juego regular de tic-tac-toe con cuadrados que contienen un problema de matemáticas. Los problemas de matemáticas deben ser apropiados para los datos matemáticos que los estudiantes están aprendiendo, pero pueden adaptarse a casi cualquier nivel de educación matemática. Dos estudiantes juegan uno contra el otro con 1 tabla de tres en raya para ver quién obtiene primero las X u Os seguidas. Cada vez que un estudiante responde correctamente el hecho matemático, ese estudiante coloca su X o O en el cuadrado que contiene el problema resuelto. Si un estudiante no responde correctamente el problema de matemáticas, no pone nada en la casilla, y en su lugar, el turno pasa al competidor del estudiante. Al igual que un juego tradicional de tic-tac-toe, el primer jugador que obtiene tres Xs u Os consecutivos gana el juego.
Math Board Game Race
Una carrera de juegos de mesa es un tipo simple de Juego de matemáticas, con un tablero de juego personalizado que contiene espacios para que las piezas de los jugadores sigan adelante. Los maestros y los padres, e incluso los estudiantes, pueden crear una tabla dibujando espacios cuadrados, que se mueven alrededor de la tabla en un movimiento de serpiente, con un punto de inicio y un punto final. El concepto del juego es que los jugadores lleguen al final del tablero de juego antes que su oponente. Puedes usar los dados como tu accesorio para este juego de mesa. Cada jugador toma turnos para tirar el par de dados y sumar los dos números para determinar cuántos espacios hay para avanzar. Debido a que estos tableros se pueden dibujar en papel, cartulina o en la acera con tiza, el juego se puede personalizar para satisfacer las necesidades de su estudiante. Al mismo tiempo, se les puede pedir a los estudiantes que usen sus propias ideas de juegos de mesa para crear un juego en este estilo, lo que les permite compartir ideas y aprender en un entorno de juego.
Sciencing Video Vault
Cree el (casi ) soporte perfecto: aquí se explica cómo crear el soporte (casi) perfecto: aquí se explica cómo crear un bingo de números simple.
Los juegos de mesa de bingo son una forma efectiva para que los niños aprendan a identificar los números. Los cuadros en un tablero de bingo numérico son los más apropiados para los preescolares y los estudiantes de kindergarten, y contienen números simples. Cuando el maestro llama un número, los niños deben buscar el número en sus tableros de bingo y colocar una ficha en el cuadrado cuando encuentren el número correcto. El primer estudiante que tiene una columna de fichas en una fila gana el juego.
Multiplicación de cuatro en una fila
Multiplica de cuatro en una fila es un juego de tablero de multiplicación que requiere un par de dados, el juego de mesa y fichas en diferentes colores para cada jugador. El juego de mesa contiene cuadrados llenos de números. Los jugadores se turnan para lanzar los dados y multiplicar los números de los dados juntos. Luego, los jugadores deben encontrar el número en el tablero de juego. Cuando se encuentra el número, se coloca una ficha en la parte superior del cuadrado. El jugador que obtiene cuatro casillas seguidas gana el juego.
