1. Observación:
* Lo que haces: Notas algo interesante o desconcertante en el mundo. Esto podría ser un patrón, un evento, un problema o simplemente algo que tiene curiosidad.
* Ejemplo: Te das cuenta de que tus plantas de interior parecen estar mejorando en la ventana orientada al sur que en la ventana orientada al norte.
2. Pregunta:
* Lo que haces: Formule una pregunta específica sobre su observación. Esta pregunta debe ser clara, enfocada y comprobable.
* Ejemplo: "¿La exposición a la luz solar afecta el crecimiento de las plantas?"
3. Hipótesis:
* Lo que haces: Usted propone una posible explicación para su observación. Esta es una declaración comprobable que predice el resultado de su experimento. Debe ser específico y medible.
* Ejemplo: "Las plantas crecerán más altas con una mayor exposición directa a la luz solar".
4. Predicción:
* Lo que haces: Usted hace una predicción específica sobre lo que espera observar si su hipótesis es correcta. Esta debería ser una declaración concreta sobre los resultados que anticipa.
* Ejemplo: "Si coloco un grupo de plantas en la ventana orientada al sur y otro grupo en la ventana orientada al norte, las plantas en la ventana orientada al sur serán más altas después de una cierta cantidad de tiempo".
5. Experimento:
* Lo que haces: Diseñas y realiza un experimento controlado para probar tu hipótesis. Esto implica manipular variables (cosas que cambia) y medir los efectos en otras variables (cosas que observa).
* Ejemplo: Lo harías:
* Variables de control: Use tipos de plantas idénticos, suelo y agua para ambos grupos.
* manipula la variable: Coloque un grupo de plantas en la ventana orientada al sur y otro en la ventana orientada al norte.
* Mida la variable: Registre la altura de las plantas en cada grupo a intervalos regulares.
6. Análisis:
* Lo que haces: Usted analiza los datos recopilados durante su experimento para determinar si su hipótesis es apoyada o refutada. Puede usar gráficos, gráficos o pruebas estadísticas para analizar los datos.
* Ejemplo: Comparas las mediciones de altura de las plantas en los dos grupos. ¿Las plantas en la ventana orientada al sur crecieron como se predijo?
7. Conclusión:
* Lo que haces: Llegas una conclusión basada en tu análisis. ¿Sus resultados respaldan su hipótesis? Si no, ¿qué explicaciones alternativas podrían haber?
* Ejemplo: Puede concluir que, según su experimento, la exposición a la luz solar realmente afecta el crecimiento de las plantas.
8. Comunicación:
* Lo que haces: Comparte sus hallazgos con otros a través de informes, presentaciones o publicaciones. Esto permite a otros aprender de su investigación y posiblemente construir sobre ella.
Nota importante: El método científico es un proceso iterativo. Sus resultados pueden llevarlo a modificar su hipótesis, diseñar un nuevo experimento o hacer nuevas preguntas. ¡La ciencia es un viaje de descubrimiento continuo!
