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  • 'Solo puedo llevarlos hasta cierto punto':Por qué los profesores abandonan a los estudiantes con dificultades que no hacen sus tareas
    ## Por qué los profesores renuncian a los estudiantes con dificultades que no hacen sus tareas

    Como docente, puede resultar frustrante ver estudiantes que no hacen sus tareas. Puede parecer que estás haciendo todo el esfuerzo, pero no es correspondido. Esto puede generar sentimientos de resentimiento e ira y, eventualmente, es posible que comiences a renunciar a estos estudiantes.

    Hay varias razones por las que los profesores se dan por vencidos con los estudiantes con dificultades que no hacen sus tareas. Algunas de estas razones incluyen:

    * Sentir que no están marcando la diferencia. Cuando te esfuerzas mucho y no ves ningún resultado, puede resultar desalentador. Esto puede generar sentimientos de agotamiento y la sensación de que no está marcando una diferencia en las vidas de sus estudiantes.

    * Falta de apoyo por parte de la administración y los padres. Cuando los profesores no sienten que cuentan con el apoyo de su administración o de los padres de sus alumnos, puede resultar difícil mantenerse motivados. Esto es especialmente cierto cuando se trata de estudiantes que tienen dificultades.

    * Problemas personales. A veces, los profesores tienen sus propios problemas personales que dificultan afrontar los desafíos de la enseñanza. Estos problemas pueden incluir cualquier cosa, desde problemas familiares hasta problemas de salud.

    Es importante recordar que cada estudiante es diferente y existen varias razones por las que es posible que no estén haciendo su tarea. También es importante recordar que los profesores son seres humanos y tienen sus propios límites. Si siente que está empezando a darse por vencido con un estudiante con dificultades, es importante hablar con alguien al respecto. Podría ser su administrador, un colega o un profesional de salud mental.

    Aquí hay algunos consejos para lidiar con estudiantes con dificultades que no hacen su tarea:

    * Habla con el estudiante. Descubra por qué no están haciendo su tarea. ¿Es porque no entienden el material? ¿Tienen problemas en casa? Una vez que sepa el motivo, puede comenzar a abordar el problema.

    * Establezca expectativas realistas. No espere que un estudiante que tiene dificultades comience de repente a hacer todas sus tareas. Empiece por establecer objetivos pequeños y alcanzables. Por ejemplo, podría comenzar pidiéndoles que completen una tarea por semana.

    * Sea positivo y alentador. Hágale saber al estudiante que cree en él y que está seguro de que puede tener éxito. Esto ayudará a desarrollar su autoestima y motivación.

    * Tenga paciencia. Se necesita tiempo para que los estudiantes cambien sus hábitos. No se desanime si no ve resultados de inmediato. Sigue así y eventualmente verás una mejora.

    Si siente que está empezando a renunciar a un estudiante con dificultades, es importante recordar que no está solo. Hay muchos otros profesores que han pasado por lo mismo. También hay una serie de recursos disponibles para ayudarle a afrontar esta situación.

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