Cuando los estudiantes comienzan a aprender acerca de los decimales, los maestros pueden usar gráficos sombreados para ayudar a demostrar cómo funcionan. El gráfico completo representa el número 1 y está dividido en varias partes iguales. Se puede dividir en 10 partes, 100 partes o 1,000 partes. Los maestros usan estos gráficos para enseñar el valor posicional en decimales. Primero muestran a sus alumnos un gráfico de 10 cuadrados, luego un gráfico de 100 cuadrados y luego un gráfico de 1.000 cuadrados. Sombrean diferentes cantidades de los gráficos para representar decimales diferentes.
Identifica el gráfico. Vea si tiene 10 cuadrados, 100 cuadrados o 1,000 cuadrados.
Cuente el número de cuadrados sombreados. Si el gráfico tiene 100 cuadrados, cuente cada fila totalmente sombreada como 10, luego cuente los cuadrados individuales en una fila parcialmente sombreada. Si el gráfico tiene 1,000 cuadrados, cuente cada cuadro totalmente sombreado como 100, luego cada fila totalmente sombreada como 10, luego cada cuadrado sombreado individual.
Cuente los ceros en el número total de cuadrados (10 tiene un cero; 100 tiene dos ceros; 1,000 tiene tres ceros). Anote la cantidad de cuadrados sombreados y use la misma cantidad de dígitos que los ceros que acaba de contar. Por ejemplo, si contó tres cuadrados sombreados en un gráfico de 10, escriba "3" con solo un dígito; para tres cuadrados sombreados en un gráfico de 100, escriba "03", con dos dígitos; para tres cuadrados sombreados en un gráfico de 1,000, escriba "003", con tres dígitos.
Coloque un punto decimal a la izquierda del número, antes de los ceros que haya agregado. Por ejemplo, para tres cuadrados sombreados en un gráfico de 1,000, escriba .003.
Consejo
Tenga en cuenta que 1 cuadrado sombreado en un gráfico de 10, 10 cuadrados sombreados en un gráfico de 100 y 100 cuadrados sombreados en un gráfico de 1,000 son todos del mismo tamaño. Esto se debe a que .1, .10 y .100 tienen el mismo valor. Un cuadrado en un gráfico 10 es un décimo. Un cuadrado en un gráfico 100 es una centésima. Un cuadrado en un gráfico de 1,000 es un milésimo.
