En general, el 47% de los estadounidenses cree que los temas controvertidos deberían enseñarse en las escuelas, mientras que el 43% cree que no deberían enseñarse. Existe una división partidista sobre este tema:el 59% de los demócratas cree que se deben enseñar temas controvertidos, en comparación con el 28% de los republicanos.
También existe una división generacional:el 57% de los estadounidenses de 18 a 29 años cree que se deben enseñar temas controvertidos, en comparación con el 38% de los de 65 años o más.
La encuesta encontró que también hay desacuerdo entre los estadounidenses sobre qué temas específicos se consideran controvertidos. Algunos de los temas más citados incluyen la raza y el racismo, la religión y la sexualidad.
En general, la encuesta encontró que los estadounidenses están divididos sobre si se deben enseñar temas controvertidos en las escuelas. Existen divisiones partidistas y generacionales sobre este tema, y los demócratas y los estadounidenses más jóvenes son más propensos a creer que se deben enseñar temas controvertidos. También existe desacuerdo entre los estadounidenses sobre qué temas específicos se consideran controvertidos.
