Realice dos simples experimentos científicos con sal para mostrar cómo este mineral afecta el hielo y el agua. Los experimentos, que utilizan suministros domésticos simples, son adecuados para niños de escuela primaria de 8 a 12 años. Primero, mostrarás cómo la sal reduce el punto de congelación del agua y derrite el hielo para entender por qué tanta gente usa sal en el invierno para helado condiciones Luego, demostrará la cantidad de sal que se necesita para flotar en diferentes objetos que, de lo contrario, se hundirían en agua simple.

Use sal para bajar la temperatura del hielo

Mida 1 taza de agua fría en cada uno de las tazas de espuma de poliestireno. Mida 1 cucharada de sal en 1 taza, luego mezcle bien con una cuchara. Deja la otra taza solo; no le agregue nada Coloque ambas tazas en el congelador por 10 minutos. Establezca un temporizador si lo desea. Entregue lápices y papel a todos los niños.

Pase un tazón pequeño de plástico a cada niño. Es posible que desee hacer algunos cubitos de hielo antes de tiempo y ponerlos en una bolsa de congelador con cremallera. Dependiendo de cuántos niños tengas, dales al menos dos cubitos de hielo por cada tazón. Haga que cada niño rocíe sal en los cubitos de hielo y mire cómo se derriten. La razón es que la sal disminuye el punto de congelación del agua. Se congelará, pero tiene que ser más frío que el punto de congelación del agua dulce sin sal. Deje los cuencos a un lado y pídales a los niños que anoten lo que vieron y lo que observaron hasta el momento.

Tire de las dos tazas en el congelador cuando se apague el temporizador. Descubrirá que la taza con agua pura ha comenzado a congelarse. La taza con la sal no se congelará porque ha bajado el punto de congelación del agua. Pídales a los niños que escriban sus observaciones sobre el experimento en el papel que proporcionó. Dígales que conserven el papel para las notas sobre el próximo experimento.

Use la sal para flotar objetos en el agua

Distribuya los tazones y las cucharillas a cada niño. Necesitará un cuenco o cuencos que contengan al menos 2 tazas de agua. Asegúrese de tener suficientes cajas de sal para que todos puedan compartir y participar en el experimento. Llene cada tazón con 2 tazas de agua fría.

Proporcione a cada niño una piedra, mármol, manzana y un huevo. Agregarán sal al tazón una cucharadita a la vez para averiguar cuánta sal se necesita para hacer flotar el objeto. Haga que los niños comiencen con el huevo porque toma alrededor de 9 cucharaditas. de sal para hacerlo flotar. Dígales que escriban sus observaciones del experimento en una hoja de papel.

Deles probar la manzana siguiente. Tomará aproximadamente 12 cucharaditas. de sal para hacer que la manzana flote. Es posible que desee decirles que tomará varias cucharaditas para flotar estos artículos pesados. Los últimos artículos para que los niños flote deben ser las rocas o mármoles. Tomará aproximadamente 10 cucharaditas. para hacer flotar las canicas y alrededor de 14 para las rocas.

Use otros artículos como lápices, bolígrafos y pelotas. La densidad del artículo determinará la cantidad de sal que necesita para flotar. Agregar sal pasa a hacer el agua más densa, por lo que un elemento flota porque el agua se vuelve más densa que el elemento. Pídales a los niños que registren cuántas cucharaditas de sal se necesitan para hacer flotar cada artículo.

Consejo

Siempre lávese las manos después de realizar experimentos.

La ciencia puede ser un desastre , así que tenga toallas de papel y rocíe listas para la limpieza.

Advertencia

Siempre supervise a los niños cuando realice experimentos científicos.

Pídale a los niños que no se froten los ojos ni se toquen la cara cuando realizando experimentos de sal.