1. Por enfoque:
* Investigación descriptiva: Se enfoca en describir y observar fenómenos. Su objetivo es recopilar información e identificar patrones, pero no necesariamente prueba hipótesis. Los ejemplos incluyen:
* Estudios de observación: Observar y grabar datos sin manipular variables.
* encuestas: Recopilación de datos a través de cuestionarios.
* Estudios de casos: Análisis en profundidad de un individuo, grupo o evento específico.
* Investigación experimental: Manipula variables para probar hipótesis y establecer relaciones de causa y efecto. Esto implica:
* Experimentos controlados: Manipular una variable independiente y observar su efecto en una variable dependiente, al tiempo que controla otros factores.
* Experimentos de campo: Realizado en entornos naturales, a menudo con menos control sobre las variables.
* cuasi-experimentos: Similar a los experimentos controlados pero sin una asignación aleatoria de participantes a grupos.
* Investigación correlacional: Explora la relación entre dos o más variables sin establecer la causalidad. Esto tiene como objetivo determinar si las variables co-varían y cómo.
* Investigación comparativa: Compara diferentes grupos o situaciones para identificar similitudes y diferencias.
2. Por alcance:
* Investigación básica: Impulsado por la curiosidad y el objetivo de aumentar el conocimiento fundamental y la comprensión de un fenómeno. Se centra en explorar lo desconocido y puede no tener aplicaciones prácticas inmediatas.
* Investigación aplicada: Su objetivo es resolver problemas prácticos o abordar las necesidades específicas en el mundo real. A menudo se basa en los hallazgos básicos de la investigación.
* Investigación traslacional: Su objetivo es cerrar la brecha entre la investigación básica y aplicada, traduciendo los hallazgos del laboratorio a la práctica clínica o los entornos del mundo real.
3. Por métodos de recopilación de datos:
* Investigación cuantitativa: Utiliza datos numéricos, análisis estadístico y mediciones objetivas.
* Investigación cualitativa: Se centra en la comprensión de las experiencias, las perspectivas y los significados a través de datos no numéricos como entrevistas, observaciones y textos.
* Investigación de métodos mixtos: Combina métodos cuantitativos y cualitativos para obtener una comprensión más integral de un fenómeno.
4. Por diseño de investigación:
* Estudios transversales: Recopilar datos de un grupo de individuos en un solo momento.
* Estudios longitudinales: Recopile datos del mismo grupo de individuos a lo largo del tiempo, lo que permite el estudio del cambio y el desarrollo.
* Estudios de casos y controles: Compare grupos con y sin una característica o condición particular para identificar posibles factores de riesgo.
* Estudios de cohorte: Siga a un grupo de individuos con el tiempo para investigar el desarrollo de un resultado o enfermedad particular.
Esta no es una lista exhaustiva, y hay muchas otras formas de clasificar las investigaciones científicas. El tipo de investigación elegida depende de la pregunta de investigación, los recursos disponibles y las consideraciones éticas involucradas.
