Mary Shelley escribió el icónico libro, "Frankenstein", en 1818 a la temprana edad de 19 años. Shelley, que era madre y esposa, fue torturada por pensamientos de niños deformados y muertos. "Frankenstein" es tan relevante hoy como lo fue hace casi 200 años. Comparando el monstruo de Frankenstein con la ciencia moderna, el proceso de creación del monstruo y la clonación es un tema abordado en las clases de inglés de la escuela secundaria cuando se estudia la novela de Shelley.
Falta de reproducción física
Organice su trabajo en formato de comparación con un párrafo introductorio (que contenga su declaración de tesis, que es la idea principal de su trabajo), tres párrafos del cuerpo y una conclusión. Formule una oración temática para su primer párrafo del cuerpo que muestre las similitudes de la creación y clonación del monstruo, que tienen lugar sin una unión sexual entre un hombre y una mujer. "Al igual que el monstruo del Dr. Frankenstein, la clonación tiene lugar sin el acto de una unión sexual", es un ejemplo de una oración temática adecuada.
Compare la creación del monstruo del Dr. Frankenstein con la creación de un clon. Según el Proyecto Genoma Humano, existen tres tipos de clonación: ADN, clonación terapéutica y reproductiva. La clonación de ADN implica la transferencia de ADN de un donante a otro organismo. La clonación terapéutica, conocida como clonación de embriones, implica la extracción de células madre de embriones humanos para desarrollar nuevos órganos para el trasplante. La clonación reproductiva crea una copia del host.
Muestra las similitudes de los resultados de la creación artificial. El Dr. Frankenstein involuntariamente pone un cerebro criminal en su monstruo, desviando así el comportamiento del monstruo. La clonación a menudo no tiene éxito. De acuerdo con el Proyecto del Genoma Humano, a veces se necesitan 100 intentos para crear un clon exitoso y los clones de animales resultantes mueren antes de las anomalías.
Uso de materiales genéticos
Formule la oración principal por segundo cuerpo del párrafo. Suministre material de la novela de Shelley para respaldar la premisa de su párrafo.
Compare la construcción física del monstruo de partes del cuerpo tomadas de cuerpos muertos al proceso de clonación, que toma prestados materiales genéticos de embriones.
Muestre cómo el monstruo y la clonación reproductiva requieren electricidad para crear vida. El Dr. Frankenstein usa corrientes eléctricas para estimular el cuerpo muerto parchado de su monstruo. De acuerdo con el Proyecto del Genoma Humano, la clonación reproductiva requiere un huevo construido que contiene ADN del donante para ser estimulado con electricidad o productos químicos para comenzar la división de células o vida.
Temas de Ética y Moralidad
Escriba la oración temática para su párrafo final del cuerpo. "El proceso de clonación de hoy, como los métodos de creación de vida utilizados por el Dr. Frankenstein, suscitan una controversia de moral y ética", podría ser una oración temática apropiada.
Discuta cómo la clonación y el monstruo, ambas formas de artificial vida, están en desacuerdo con puntos de vista religiosos populares y por qué este es un tema delicado con algunos.
Muestra las similitudes entre el Dr. Frankenstein "prestando" partes del cuerpo de los muertos y la clonación tomando material genético de óvulos o embriones de donantes --que algunas personas creen que son seres humanos vivos-- para crear vida. Según el Proyecto del Genoma Humano, algún día los científicos esperan usar la clonación terapéutica para desarrollar órganos del cuerpo y partes para trasplante.
Consejo
Su conclusión consistirá en un resumen de su declaración de tesis y la tres premisas encontradas en sus tres párrafos del cuerpo.
