Por Tiffany Raiford
Actualizado el 24 de marzo de 2022

¿Por qué construir un modelo del sistema solar?

Construir un modelo físico es una forma práctica de internalizar los datos planetarios (tamaño, orden y colores únicos) al tiempo que se refuerzan las lecciones en el aula. Hoja informativa planetaria de la NASA confirma que el Sistema Solar contiene ocho planetas, y Plutón fue reclasificado como planeta enano en 2006.

Materiales necesarios

• Plato de papel (lo suficientemente grande como para contener ocho planetas)
• Cuerda o hilo, de aproximadamente 12 pulgadas de largo por planeta
• Lápiz afilado o lápiz (para perforar agujeros)
• Papel de construcción en una variedad de colores
• Crayones o marcadores para colorear

Paso 1:Diseña tus tarjetas de planetas

Usando cartulina, dibuje cada planeta (Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano, Neptuno) junto con el Sol. Escale los tamaños de los planetas entre sí:Júpiter es el más grande, seguido de Saturno, Urano, Neptuno, la Tierra, Venus, Marte y Mercurio. El Sol, por supuesto, eclipsa a todos los planetas con aproximadamente el 99% de la masa del Sistema Solar.

Paso 2:Colorea según la realidad

Asigne colores que reflejen observaciones reales:Sol (amarillo), Mercurio (naranja), Venus (amarillo), Tierra (verde y azul), Marte (rojo), Júpiter (bandas de amarillo, marrón, verde, blanco), Saturno (amarillo con anillos tenues), Urano (azul-verde), Neptuno (azul). Estos tonos ayudan a los estudiantes a distinguir visualmente cada mundo.

Paso 3:Prepare el mecanismo para colgar

1. Haz un pequeño agujero cerca del centro de cada tarjeta de planeta con la punta del bolígrafo.
2. En el plato de papel, taladra un agujero central para el Sol y ocho agujeros espaciados uniformemente para los planetas.
3. Pase una cuerda por el orificio de cada planeta, luego por el orificio de la placa correspondiente y haga un nudo cerca de la placa para asegurar el planeta en su lugar.

Paso 4:Colocar los planetas

Coloca el Sol en el centro del plato. Desde el más cercano al Sol hacia afuera, cuelgan Mercurio, Venus, la Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno. El espaciado puede representar distancias orbitales relativas, pero se centra en una separación visual clara para lograr un impacto educativo.

Paso 5:muestra tu modelo

Cuelga la placa completa del techo, de una clavija resistente o de un objeto alto. Asegúrese de que las longitudes de las cuerdas permitan que cada planeta cuelgue libremente sin tocarse entre sí. Esta disposición convierte el modelo en un atractivo accesorio para el aula o una ayuda decorativa para el estudio.

Paso 6:Utilice el modelo para aprender

Invite a sus compañeros a etiquetar cada planeta, discutir los tamaños relativos y explorar por qué el Sol domina la masa del Sistema Solar. Incorpora cuestionarios o juegos de correspondencias para reforzar los hechos presentados.