1. Marco curricular
* Normas científicas: Alinee su plan de estudios con los estándares científicos de próxima generación (NGSS) o estándares equivalentes para su región. Estos proporcionan un marco claro para lo que los estudiantes deben saber y poder hacer.
* Objetivos de aprendizaje: Definir objetivos claros para cada lección, unidad y todo el año. Ejemplos:
* Los estudiantes podrán explicar el ciclo del agua.
* Los estudiantes podrán identificar diferentes tipos de plantas y sus adaptaciones.
* Los estudiantes podrán diseñar un experimento para probar una hipótesis.
* Áreas de contenido: Considere cubrir estos temas clave:
* Life Science: Células, sistemas vegetales y animales, ecosistemas, adaptaciones, herencia
* Ciencia física: Materia y sus propiedades, fuerzas y movimiento, energía, electricidad y magnetismo
* Earth and Space Science: Sistemas de la Tierra, clima, exploración espacial, geología
2. Actividades interesantes
* Experimentos prácticos: Involucrar activamente a los niños en la ciencia. Ejemplos:
* Construir circuitos con baterías y bombillas
* Observar el crecimiento de la planta en diferentes condiciones
* Simulando erupciones volcánicas
* demostraciones interactivas: Utilice las atractivas ayudas visuales y demostraciones para explicar conceptos complejos.
* Trips de campo: Conecte el aprendizaje del aula con experiencias del mundo real. Visite un Museo de Ciencias, Centro de Naturaleza o Observatorio Local.
* Integración tecnológica: Utilice la tecnología para mejorar el aprendizaje. Ejemplos:
* Simulaciones y juegos interactivos
* Recursos y videos en línea
* Herramientas de recopilación y análisis de datos
3. Evaluación
* Evaluaciones formativas: Monitorear regularmente la comprensión del estudiante. Ejemplos:
* Slips de salida
* Tiratratos rápidos
* Discusiones de clase
* Evaluaciones sumativas: Evaluar el aprendizaje de los estudiantes al final de las unidades o el año. Ejemplos:
* Proyectos
* Pruebas
* Carteras
4. Diferenciación
* Aprendizaje individualizado: Proporcione diferentes niveles de apoyo y desafío para satisfacer las diversas necesidades de sus alumnos.
* Trabajo colaborativo: Anime a los estudiantes a aprender unos de otros a través de proyectos y actividades grupales.
* Representaciones múltiples: Presente información en varios formatos (imágenes, texto, audio, etc.) para satisfacer diferentes estilos de aprendizaje.
5. Seguridad
* Procedimientos de seguridad: Establecer reglas y protocolos de seguridad claros para todas las actividades.
* Plan de emergencia: Desarrolle un plan para tratar con accidentes y emergencias.
* Evaluaciones de riesgos: Evaluar los peligros potenciales para cada actividad.
Plan de unidad de ejemplo:"El cuerpo humano"
1. Objetivos de aprendizaje: Los estudiantes podrán:
* Identificar los principales sistemas de órganos del cuerpo humano.
* Explicar la función de cada sistema de órganos.
* Describa cómo funcionan los diferentes sistemas de órganos juntos.
2. Actividades:
* disección: Modelo con órganos animales reales (corazón de oveja, riñón de cerdo) o use disecciones virtuales.
* Modelos del sistema del cuerpo humano: Los estudiantes crean modelos de sistemas circulatorios, digestivos o respiratorios.
* Salud y bienestar: Discuta los hábitos saludables y cómo los diferentes sistemas se ven afectados por elecciones (ejercicio, nutrición).
3. Evaluación:
* Diagramas de etiquetado: Los estudiantes etiquetan los sistemas de órganos en un diagrama del cuerpo humano.
* Presentación: Los estudiantes investigan y presentan sobre un sistema de órganos específico.
* Health Journal: Los estudiantes mantienen un diario sobre sus elecciones diarias y cómo afectan su salud.
recuerda:
* Sea creativo: ¡Usa tu propia creatividad para dar vida a la ciencia para tus alumnos!
* Build Excitement: Muestre su pasión por la ciencia e inspírela a aprender.
* Comentarios: Evalúe continuamente su plan y realice ajustes según sea necesario.
Este plan es solo un punto de partida. ¡Siéntase libre de adaptarlo para que se ajuste a sus necesidades y recursos específicos!
