En pocas palabras, un robot es todo lo que puede moverse por sí mismo, desde un coche de juguete a un dispositivo de difusión de bomba de control remoto. Un experimento de ciencia en robótica, por lo tanto, puede involucrar desde las formas más simples de movimiento autónomo hasta complejas matemáticas y técnicas de construcción que requieren un conocimiento práctico de algoritmos e inteligencia artificial generada por computadora.

Diseña un robot

Un buen experimento introductorio para estudiantes jóvenes, según lo recomienda el recurso en línea 101 Science, es diseñar y trabajar en la construcción de un robot, en su forma más simple. El primer paso para esto es la imaginación: los estudiantes se sientan con un pedazo de papel y lápiz y diseñan un robot. Los modelos se pueden construir a partir de recortes de papel con cinta adhesiva o pegamento. Los estudiantes explican para qué se utilizan las diferentes partes del robot y cómo funcionará. A partir del modelo en papel, anime al alumno a encontrar los materiales que mejor se adapten a la construcción del robot. Este simple estímulo del proceso de diseño es un gran experimento de robótica para principiantes.

Lego

Fundación educativa Edutopia, fundada por el creador de "Star Wars" George Lucas, llama al Lego Mindstorms NXT el "mejor vínculo" entre los maestros (o padres) y los estudiantes para venir desde [el reformador de la educación reconocido] Horace Mann. "El kit viene con un motor, sensores y piezas mecánicas que se pueden utilizar para montar una variedad de robots, de un humanoide que puede caminar y hablar con un brazo robótico, y también permite a los estudiantes más inventivos diseñar sus propios robots con los materiales proporcionados. Mostrar el NXT en una feria de ciencias les da a los estudiantes la oportunidad de explicar la mecánica de las partes móviles y comprender mejor los fundamentos de la robótica compleja.

Rubik's Cube

Para estudiantes avanzados, The California State Science Fair propone replicar un proyecto presentado en su exposición de 2005: construir un robot capaz de resolver un cubo de Rubik. El robot real se hizo principalmente de plexiglás, aunque cualquier material disponible puede ser sustituido. Para resolver el cubo, los motores paso a paso se conectaron a una máquina codificada en C y C ++ con el algoritmo Kociemba. La computadora puede ser programada para recordar el estado del cubo o puede estar incrustada con cámaras para que pueda "ver" lo que está haciendo.