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    Proyectos científicos sobre detergentes para platos

    Es raro que un alumno pueda aprender sobre ciencia y tareas domésticas al mismo tiempo. Al realizar proyectos de ciencias sobre las propiedades de detergentes para platos, los estudiantes aprenderán sobre gérmenes, jabones y el valor de elegir la marca correcta. Si bien no hay garantía de que estos proyectos hagan que los estudiantes preparen más platos en casa, puede hacer que lo piensen dos veces antes de dejar un fregadero lleno de platos sucios más adelante en la vida.

    Detergent and the Pond

    Este experimento probará los efectos del detergente en el agua del estanque. Tenga en cuenta que este experimento no debe realizarse en el estanque sino lejos de él, y el agua del estanque con detergente no debe devolverse. Use un microscopio para examinar las propiedades del agua del estanque antes y después de agregar el detergente y anote sus hallazgos.

    Detergente y aceite

    Tenga cuatro grupos separados, tres con diferentes marcas de detergente en agua y uno con agua solo. Agregue la misma cantidad de aceite de cocina a cada mezcla de detergente /agua y luego registre los resultados visuales de lo que le sucede al aceite y vea cómo los diferentes detergentes se comportan para romper el aceite.

    Repelente de errores

    Este proyecto requiere insectos como moscas de la fruta, manzanas y varios tipos diferentes de detergente. Coloque una cantidad igual de moscas en cuatro bolsas diferentes. Corta una manzana en cuatro cuartos. En tres de los cuartos de manzana, coloque uno de los tres tipos diferentes de detergente, y en el cuarto deje solo la manzana como grupo de control. Coloque los cuartos de manzana en las bolsas. Después de 15 minutos, observe qué manzanas tienen más moscas y anote los resultados.

    Detergente y bacterias

    Cree bacterias en esponjas dejando que la miel o la melaza se asienten en las cucharas durante una semana y luego coloque un hisopo del líquido sobre las esponjas, dejándolas reposar durante otra semana. Mida los tamaños del crecimiento de bacterias en las esponjas. Pruebe diferentes detergentes en las esponjas con agua a temperatura ambiente y vea cuánto se ha reducido el crecimiento. Registre sus hallazgos.

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