Las actividades que enseñan a los niños las fases de la luna les ayudan a comprender mejor el concepto. Los modelos y actividades le permiten demostrar cómo se crea cada fase de la luna en función de la ubicación de la luna en relación con el sol y la tierra. Actualice su propio entendimiento del proceso para asegurar una comprensión sólida antes de presentar el tema a los niños.
Móvil
Cristina Reyes /Demand Media
Cree un móvil que describa las fases de la luna en orden. Una clavija de madera funciona bien como base del móvil. Use cartulina o cartulina para recortar la forma de la luna para cada fase. Deje que los niños pinten con esponja los recortes para que se parezcan a la superficie de la luna. Use pedazos de cuerda para atar las réplicas de la fase lunar a la clavija en el orden correcto. Haga una etiqueta para cada una de las lunas para futuras referencias. Para mayor práctica, haga que los niños hagan un móvil más pequeño con un gancho de alambre como base.
Moon Journal por Cristina Reyes /Demand Media
Haga que los niños lleven un diario de la luna. Cree una plantilla de página para el diario con un cuadrado y espacio para escribir. Cada noche, los niños ven la luna. Dibujan una imagen de la forma de la luna en el cuadro y escriben una breve descripción debajo del dibujo. Al día siguiente, compare las imágenes dibujadas por los estudiantes, que deberían verse bastante similares. Mantenga una tabla en el aula que represente los cambios en la luna. Compara los cambios en la apariencia de la luna usando la tabla del aula. Use el móvil de fase lunar u otro material de referencia para identificar las fases que los estudiantes ven cada noche.
Scault Video Video Vault
Cree el soporte (casi) perfecto: aquí es cómo
cree el (casi) perfecto soporte: aquí Cómo
modelo de luna
Cristina Reyes /Demand Media
Usa una bola grande de espuma de poliestireno, juega una pelota o un globo para este modelo de luna. Pintar la mitad del modelo seleccionado con pintura negra. Haga que los niños se sienten en círculo y coloquen la pelota en el medio, asegurándola para que no se mueva. Proporcione a cada niño una hoja de cartulina negra y un trozo de tiza. Los alumnos dibujan la luna como ven en el papel. Debido a que los niños están sentados en diferentes posiciones, las imágenes resultantes se verán ligeramente diferentes, asemejándose a las fases de la luna. Apilar las imágenes en orden. Engraparlos juntos para crear un libro animado que represente el cambio de las fases de la luna.
