Los proyectos de cursos de obstáculos de mármol son una forma atractiva de ayudar a los estudiantes a desarrollar su comprensión de los conceptos de fuerza, movimiento, inercia, gravedad y equilibrio. Los proyectos de cursos de obstáculos de mármol son adaptables para estudiantes de diferentes niveles de grado y habilidades, desde cursos simples hechos desde objetos domésticos hasta máquinas más complejas que involucran partes mecánicas. Incorpore cursos de obstáculos de mármol en las aulas de física, ingeniería o ciencias integradas.
Marble Runs
Las carreras de mármol son adecuadas para estudiantes de primaria y secundaria porque introducen conceptos como la gravedad, la velocidad y la inclinación sin complejos desafíos de diseño. El objetivo de una corrida de canicas es diseñar y construir una serie de tubos o pistas para transportar una canica desde un punto alto a un punto bajo. A lo largo del curso, los estudiantes deben agregar obstáculos que cambien la dirección de la canica o que afecten la velocidad de la canica para mantener la canica en la pista. Una forma de abordar un proyecto de ejecución de mármol es proporcionar a los estudiantes un pedazo de madera o cartón para montar sus materiales. Los estudiantes recolectan tubos de cartón, trozos pequeños de madera, palitos de paleta u otros artículos que creen que les ayudarán a diseñar una pista para llevar su mármol desde la parte superior de la montura hasta la parte inferior a una velocidad razonable.
Cursos de mármol plano
Los cursos planos de mármol están diseñados para actuar como laberintos interactivos. Los estudiantes pueden crear laberintos de mármol utilizando un simple marco de fotos de madera. Los estudiantes designan una esquina como punto de inicio y la esquina opuesta como punto final, donde los estudiantes perforan el soporte de cartón del marco para crear un pequeño agujero. Pegamento de los estudiantes o barreras de grapas como pajitas, palitos de paletas o clavijas a su marco para crear un laberinto para el mármol. Los estudiantes también pueden experimentar con obstáculos más desafiantes, como una pequeña inclinación para que la canica suba o un golpe de velocidad hecho de una pila de palillos de dientes. Una vez que los laberintos están terminados, los estudiantes experimentan con los laberintos de otros y discuten las formas en que los obstáculos crearon desafíos particularmente difíciles para el mármol.
Sciencing Video Vault
Cree el soporte (casi) perfecto: aquí es cómo. el soporte (casi) perfecto: aquí está cómo cómo experimentar con fricción
Los estudiantes mayores que entienden los conceptos básicos de fuerza y movimiento están equipados para incorporar niveles adicionales de complejidad a sus cursos de obstáculos de mármol. Una forma de desafiar a los estudiantes más avanzados es instruirlos para que experimenten con diferentes formas de crear fricción en su carrera de obstáculos para reducir la velocidad de su canica sin detenerla por completo. Después de que los alumnos creen un curso independiente utilizando tubos, pendientes y tablones, pídales que cronometren su canica mientras navega por el curso. Desafíe a los grupos a modificar sus cursos para agregar 10, 20 y 30 segundos al tiempo que le toma a la canica navegar el curso. Los estudiantes pueden experimentar agregando textura a sus inclinaciones o requiriendo canicas que pasen por una rueda de paletas.
Marble Pinball
Desarrolle habilidades avanzadas de ingeniería para estudiantes con un proyecto de pinball de canicas. Los cursos de mármol de pinball son más difíciles de diseñar porque requieren que los estudiantes desarrollen un mecanismo para lanzar el mármol a través del curso. Los cursos se pueden construir sobre una pieza de madera contrachapada plana rodeada por un marco de madera para contener el mármol. La opción más simple para un mecanismo de lanzamiento es una palanca que los estudiantes activan presionando hacia abajo el extremo elevado, pero los diseños más avanzados incluyen opciones con resorte con un poco más de fuerza. Los estudiantes incluyen embudos, pendientes y barreras en su diseño y se turnan para explorar diseños para ver qué máquinas mantienen las canicas en juego por más tiempo.
