Las mediciones son parte de nuestra vida cotidiana. Medimos los ingredientes de los alimentos, el tiempo, los objetos y el espacio. Los niños aprenden matemáticas y habilidades de medición antes de aprender esas palabras. Enseñe a los niños, ya sea en casa o en el aula, los diferentes tipos de mediciones que necesitan saber y las herramientas que pueden usar para medir ciertas cosas. Ayúdelos a recordar los términos de medición y las conversiones, y proporcione muchas actividades prácticas para experimentar todo tipo de mediciones. El Consejo Nacional de Docentes de Matemáticas sugiere expectativas para los niños desde la edad preescolar, por lo que los padres y maestros pueden proporcionar experiencias de aprendizaje apropiadas a los diferentes grupos de edad.

Actividades de pre-medición

Ayude a los niños pequeños aprende medidas en longitud y tamaño. Pídales que diferencien los objetos eligiendo entre pequeños y grandes (o grandes y pequeños), altos o largos y cortos, gruesos (o gruesos) y delgados. Poco a poco agregue elementos para ayudarlos a aprender de menor a más alto, de más pequeño a más grande, etc.

Inculcar la comprensión del volumen. Haga que los niños le digan cuando su vaso está medio lleno o cuando el cartón de leche está vacío. Deje que experimenten llenando una caja de lápices de colores o decidiendo si un recipiente de arcilla está lleno o vacío sin mirar adentro.

Introduzca la medida del tiempo. Haga hincapié en el concepto de tiempo cuando es "hora" para las actividades del círculo, "tiempo" para salir al aire libre, "hora" para el refrigerio y "tiempo" para irse a casa.

Hable sobre la medición del peso. Indique a dos niños que muevan una caja de juguetes y un niño para que mueva un solo juguete.

Aprenda las medidas básicas

Enseñe las unidades de medida a los niños. Publique una tabla o dé a cada niño una copia impresa de las medidas para leer y aprender.

Ayude a los niños a aprender los conceptos de pulgadas, pies y yardas. Pídales que reciten mediciones de volumen, como cuántas onzas en una taza, tazas en una pinta, cuartos en un galón y onzas secas en una libra. Practica diciendo las medidas de tiempo, como en cuántos minutos hay en una hora u horas en un día.

Aumenta el aprendizaje de las unidades de medida para las clases más antiguas. Repase los conceptos básicos y luego presente conceptos más difíciles.

Use Measurement Tools

Proporcione herramientas de medición de unidades de acuerdo con el nivel de edad de sus hijos o los planes de lecciones de matemáticas actuales. Haga algunas actividades prácticas con cada tipo de herramienta.

Haga que los niños usen reglas, patrones y cintas de medición. Anime a los niños a medir el ancho o la altura de puertas, ventanas y la habitación. Los niños mayores pueden usar las mismas herramientas para calcular la unidad de área, como los pies cuadrados, para varios artículos.

Proporcione tazas, recipientes de un cuarto de galón y más grandes para que los niños midan el agua o los ingredientes secos. Permítales experimentar con una báscula también, para aprender la diferencia entre las mediciones de ingredientes líquidos y secos.

Use relojes reales o de juguete para que los niños practiquen medir el tiempo. Deles algunos problemas para resolver, como cuántas horas y minutos han estado en la escuela hasta ahora ese día o un conjunto de minutos sumando cuántas horas.