Los proyectos de ciencia han sido durante mucho tiempo un rito de iniciación educativo para los estudiantes. A menudo son la primera experiencia que tienen los estudiantes para desarrollar, representar y explicar un experimento en términos de pensamiento crítico. Para los estudiantes de primaria, hay una serie de divertidos proyectos de la feria de ciencias sonoras para quienes están interesados ​​en la forma en que viaja el sonido.

Construya un teléfono

Usando dos recipientes de plástico duro o de hojalata, como queso cottage o latas de café, haga un pequeño agujero en la parte inferior y pase 4 pulgadas del extremo de una cuerda de 10 a 15 pies por cada orificio. Haga un nudo en la longitud de la cuerda dentro de cada una de las latas para que la cuerda no se deslice a través de la abertura. Estira tanto como puedas, dejando un poco de holgura en la cuerda. Di algo en el extremo abierto de tu poder. La cuerda debe captar la vibración de lo que dices, y si tu compañero con la otra puede llegar hasta su oído, puede escuchar lo que dices claramente. Experimente con diferentes longitudes de cuerdas, volúmenes y tipos de lata para ver cómo se comparan.

Tambor de botella

Llene 8 botellas de vidrio vacías de tamaño y fabricación similar con agua, comenzando pequeñas y agregando un ligero cantidad más cada vez. La cantidad de aire en la botella afectará el sonido que produce. Sople en las botellas o tintinee con una cuchara. Si solo hay una pequeña cantidad de agua en la botella, producirá un tono más alto; si hay más agua en la botella, hará un tono más bajo. Experimenta con diferentes botellas, tamaños y cantidades de agua para ver qué tipo de sonidos puedes hacer.

Modelo de ondas de sonido

Usando 6 a 8 piezas de hilo de 10 pulgadas, coloca una bola de metal llevar hasta el final de cada uno usando un pedazo de cinta. Ate todas las cuerdas de 1 a 2 pulgadas de distancia en una percha o varilla delgada. Quita el cojinete de la bola más a la izquierda de los demás y déjalo ir. Míralo colisionar con el segundo cojinete de bolas, que golpea al tercero, y así sucesivamente. Este es un modelo de cómo los modelos de sonido interactúan entre sí: vibran y chocan entre sí, un paso a la vez, a medida que el sonido se aleja cada vez más.