Todo está hecho de átomos, que son estructuras relativamente estables que consisten principalmente en espacios vacíos. Los átomos son tan pequeños que no reflejan ninguna luz, pero puedes tomar fotos del campo eléctrico alrededor de un átomo. Puedes dividir un átomo, que consiste en un núcleo con partículas llamadas protones y neutrones. Dando vueltas alrededor del núcleo son electrones. Enseñar a los niños sobre los electrones es una forma atractiva de transmitir algunos de los misterios más profundos de la vida.
Hable sobre la estructura del átomo. Busque en Internet una imagen de un átomo. Usa la imagen para explicar cómo los neutrones y protones están pegados en una bola en el medio. El peso en el átomo está en la bola.
Transmite cómo el núcleo ocupa solo una pequeña cantidad de espacio dentro del átomo. La mayor parte del átomo se compone de espacio vacío. Lea detenidamente libros e Internet en busca de analogías, como si el átomo es tan grande como una catedral, entonces el núcleo es del tamaño de una mosca.
Discuta la carga de los átomos. Un protón es positivo; el neutrón es neutral Esto hace que el núcleo sea positivo. Para equilibrar el átomo, hay electrones cargados negativamente que zumban alrededor del núcleo. Un átomo neutro tiene la misma cantidad de protones y electrones.
Habla de las diferentes capas de electrones. Los diferentes elementos tienen diferentes números de protones, neutrones y electrones. Los electrones están en diferentes caparazones, que cada uno puede contener una cierta cantidad de electrones. Permita que los niños dibujen átomos con un núcleo y electrones en diferentes caparazones.
Use un globo para explicar lo que mantiene unidos a los átomos. Frota un globo contra el cabello; explique que esto rompe los electrones lejos del átomo en el cabello, y el globo se carga negativamente. El globo negativo puede adherirse a una pared. Un electrón que está solo en el caparazón externo puede ser atraído fácilmente. Normalmente los electrones se mantienen en su lugar por una fuerza; los protones positivos y el electrón negativo se unen.
Haz un modelo de un átomo. Usa pompones de diferentes colores para formar el núcleo. Ensarte cuentas en limpiadores de tuberías para representar las capas de electrones. Doble los limpiadores de tubos en círculos y péguelos en los pompones.
Mire la historia del electrón. Deje que los niños exploren ideas sobre cómo un electrón orbita el núcleo. Previamente, se argumentó que los electrones orbitan el núcleo como si los planetas orbitaran alrededor de nuestro sol. Un electrón nunca está en un lugar; más bien, hay posibles lugares donde un electrón puede estar.
