Una de las mejores maneras de que los alumnos se centren en una ciencia es diseñar experimentos y actividades interesantes. El uso de neón y átomos como parte de las actividades científicas involucrará a los estudiantes y al mismo tiempo les enseñará sobre los átomos. El neón es un elemento raro con el símbolo Ne. Este es un elemento interesante porque muestra una química muy inusual. Es un gas inerte en circunstancias normales, pero brilla cuando está presente en los tubos de descarga y las lámparas de neón.
Neon Atom Model
Esta actividad particular implica hacer un modelo de un átomo de neón y se puede hacer por los estudiantes desde la universidad hasta los niveles de la escuela media. Los estudiantes usarían espuma para las partículas en el átomo y usarán palos de pincho y pegamento para conectarlos. Obviamente, los estudiantes necesitarían un modelo o un diagrama de un átomo para ver cuántos electrones, protones y neutrones hay y dónde ubicarlos. Esto les enseñará a los estudiantes sobre partículas subatómicas y cómo el centro de masa se concentra en el núcleo y el resto del átomo es en su mayoría aire vacío, excepto por los electrones.
Creación de luz de neón
Creación de luces de neón es otro proyecto interesante más adecuado para estudiantes un poco maduros. A los estudiantes se les presentaría un tubo de descarga de vidrio con electrodos dentro. Luego tendrían que llenar los tubos con gas de neón de baja presión. Finalmente, pasarán una corriente eléctrica a través de él y lo iluminarán. También aprenderán sobre átomos ionizantes, fotones y también sobre niveles orbitales. Aprenderán qué es un ion y cómo se ioniza un átomo, porque el tubo de descarga ioniza el átomo. Aprenderán sobre los fotones y los niveles orbitales cuando se produce un fotón cuando un electrón se excita a un nivel superior y regresa. Esta actividad sería especialmente útil como introducción a los fotones, iones y otras lecciones de átomos semejantes.
Neón e Isótopos
Esta actividad enseña a los estudiantes sobre los isótopos usando átomos de neón. Los isótopos son átomos de un elemento que tienen un número diferente de neutrones y, por lo tanto, una masa atómica más alta. En esta actividad, las corrientes de iones de neón se canalizan a través de campos magnéticos y eléctricos y su deflexión se prueba en una placa fotográfica. La presencia de dos parches diferentes de luz lleva a la conclusión de que algunos de los átomos de neón tienen masas más altas que otros. Hay tres formas en que este experimento podría ser útil. Primero, enseña a los estudiantes sobre un espectrómetro de masas ya que esta configuración es una versión cruda de uno. Segundo, enseña a los estudiantes sobre los isótopos y cómo se identifican. En tercer lugar, presenta a los estudiantes los rayos del canal y su historia. Este experimento fue realizado originalmente por J.J. Thomson, un investigador de los rayos del canal. Los estudios sobre los rayos de los canales condujeron al descubrimiento de la espectrometría de masas.