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    Proyectos de ciencia en los parques de atracciones

    Las atracciones de los parques de diversiones utilizan las leyes de la física para emocionar y emocionar a los pasajeros. Debido a esto, los paseos hacen demostraciones científicas interesantes para los estudiantes que estudian las leyes del movimiento. Vincule los proyectos y demostraciones de ciencias de su clase a los juegos mecánicos, luego haga un viaje a un parque de diversiones para disfrutar de la física en acción.
    Fuerza centrípeta

    Varios juegos de parques de diversiones ofrecen demostraciones efectivas de la fuerza centrípeta. Demuestre la fuerza para su clase haciendo que los estudiantes muevan un cubo de agua en un círculo, observando que el agua no salpica incluso cuando está directamente sobre su cabeza. Luego, haga que sus estudiantes viajen en un paseo como el Gravitron. Los estudiantes se apoyarán contra paneles acolchados que se inclinan hacia afuera y corren a lo largo de las pistas. A medida que la marcha gira, la fuerza centrípeta tira de los jinetes, lo que hace que los paneles se deslicen hacia arriba y los saque del suelo. Si no hay Gravitron, haga que sus estudiantes viajen en un carrusel o en un columpio giratorio.
    Las Leyes de Newton

    Los autos de choque sirven como una demostración de las Leyes del Movimiento de Newton. Demuestre estas leyes con anticipación con canicas o carros de juguete; coloque una canica en una mesa plana y haga que los alumnos la vean para demostrar que las cosas en reposo tienden a permanecer en reposo. Gire uno sobre la mesa para demostrar que las cosas en movimiento tienden a permanecer en movimiento. Enrolle una canica en otra para demostrar que, para cada acción, hay una reacción igual y opuesta. Finalmente, tira una canica pequeña por una pista dos veces para que toque otra canica pequeña. Luego arrójalo por la pista para que golpee una canica más grande. Observe que es más difícil cambiar el impulso del mármol más grande porque tiene más masa. Luego, libere a sus estudiantes en los autos de choque, donde los estudiantes pueden poner en práctica las leyes de Newton al enfrentarse unos con otros.
    Cómo crear el Vault de video de
    Crear el soporte (casi) perfecto: Así es cómo
    Crear el (casi) ) soporte perfecto: aquí es cómo
    energía potencial

    Use un salto de mármol para demostrar la energía potencial. Comience una canica desde la mitad de una pista en forma de salto de esquí y mida la distancia que vuela el mármol. Luego, empieza desde arriba y mide la distancia. Cuanto más alto es el mármol, más energía potencial tiene, la gravedad se convierte en energía cinética a medida que rueda hacia abajo. Explique que así es como funcionan las montañas rusas: la montaña rusa comienza en la cima de una colina alta para reunir energía potencial. Esa energía potencial se convierte en energía cinética a medida que rueda cuesta abajo. La energía cinética es lo que mantiene a la montaña rusa en movimiento durante todo el recorrido. Deje que sus estudiantes monten una montaña rusa. Si la montaña rusa tiene bucles, también puede hablar sobre la fuerza centrípeta.
    Creación de una montaña rusa mini

    Pida a sus estudiantes que lo armen todo al construir una montaña rusa pequeña. Use el tubo de vinilo como una pista, libros o bloques como soportes y cinta o pegamento para mantener unida la montaña rusa. Comience la montaña rusa en la parte superior de la mesa y haga que baje una "colina" grande, realice algunos bucles o colinas más pequeñas y, finalmente, termine en un punto bajo. Calcule el tiempo que tarda la montaña rusa con municiones metálicas de diferentes pesos.

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