El aula de matemáticas ha ido mucho más allá de la imagen de un maestro, una pizarra y un grupo de estudiantes aburridos. El aula de matemáticas de hoy en día involucra a los estudiantes a través de desafíos de aprendizaje y mediante el uso de diferentes tipos de tecnología. Los estudiantes usan tecnología como computadoras y calculadoras de forma independiente, en grupos pequeños y como clase con el maestro que los dirige. Los maestros usan la tecnología para planificar lecciones, enseñar lecciones y hacer un seguimiento del progreso de los estudiantes. Computadoras

Las computadoras se pueden usar para muchas cosas en el aula de matemáticas. Se pueden usar para mostrar modelos virtuales de matemáticas, como en la Biblioteca Virtual de Matemáticas, para crear gráficos más fácilmente mediante Excel y para practicar habilidades matemáticas en sitios web como A + Math and Mathquarium (ver Recursos). Los maestros también pueden usar Excel o un programa de calificaciones para realizar un seguimiento de los puntajes y las habilidades de los estudiantes.
Smartboards

Los Smartboards son el puente entre la computadora y la pizarra o pizarra antigua. Los maestros pueden usar bolígrafos digitales para escribir en los tableros y luego guardar los escritos en sus computadoras, de modo que no importa qué lección enseñe, si usa el tablero, tendrá un registro del mismo. El Smartboard también está conectado a la computadora del aula, de modo que todos los programas en la computadora están disponibles en la tarjeta. De esta manera, puede enseñar a los alumnos a usar software y sitios web fácilmente, y todos los alumnos podrán ver la pizarra.
Sciencing Video Vault
Cree el corchete (casi) perfecto: aquí le indicamos cómo crear el (casi) ) corchete perfecto: aquí es cómo las calculadoras

Una vez que los estudiantes dominan los conceptos matemáticos básicos, usar calculadoras los ayudará a prepararse para el mundo real. Cuando tiene que calcular el porcentaje de su impuesto a la propiedad, por ejemplo, no se sienta a hacer varias páginas de división larga; usas una calculadora Los estudiantes también deben saber cómo usar las calculadoras de manera efectiva.
Proyectores generales

Para las aulas de matemáticas que no tienen acceso a la tecnología Smartboard, los proyectores aéreos son muy útiles. Esta pieza de tecnología permite a los maestros y alumnos escribir normalmente y luego proyectar la imagen en una pantalla para que todos los alumnos puedan verla fácilmente. Los maestros pueden reutilizar transparencias (papeles claros) o guardar lecciones importantes.
Televisores y reproductores de DVD

Mientras que mirar DVD de forma pasiva no es lo mejor que los niños hacen en la escuela , a veces los planes de lecciones de emergencia o recompensas de comportamiento lo permiten. Así que incluso en el aula de matemáticas, se pueden usar televisores y reproductores de DVD para ver programas matemáticos, como Cyberchase.