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  • Cómo explicar los imanes a Kindergarten

    Además del uso común de adjuntar listas de compras y recortes de periódicos a la puerta del refrigerador, los imanes tienen muchas aplicaciones en física e ingeniería. Mientras que los alumnos de kindergarten pueden no estar preparados para las clases avanzadas de ciencias físicas, muchos disfrutan jugando con imanes y usándolos para atraer y repeler objetos metálicos. Muchos imanes están disponibles a bajo costo y en tamaños pequeños, lo que permite a los maestros utilizarlos en el aula para enseñar lecciones de fuerza magnética, lo que puede despertar un interés en la ciencia a una edad temprana.

    Recoger una variedad de imanes y objetos metálicos y no metálicos. Planee tener uno de cada tipo de imán y un puñado de objetos mixtos magnéticos y no magnéticos para cada niño de su grupo.

    Prepare a los niños para la lección leyéndoles un libro relacionado con imanes, como "Mickey's Magnets" de Franklyn M. Branley y Eleanor K. Vaughan, o proyección de una película relacionada con imanes como el episodio magnético de Bill Nye the Science Guy.

    Haga preguntas a los niños sobre imanes, como "¿Qué puede hacer? ¿Qué hacen los imanes? "y" ¿Qué tipos de objetos pueden captar los imanes? "

    Escribe palabras de vocabulario en la pizarra que se relacionan con los imanes: imán, fuerza magnética, empujar y tirar. Sostenga un imán y dígale a su grupo que los imanes tienen dos polos, uno que atrae y otro que repele objetos de hierro, y use el imán y sus objetos para demostrar estas fuerzas.

    Pida a sus hijos que definan el vocabulario palabras basadas en tu demostración. Pregúnteles qué objetos captaron los imanes y por qué.

    Divida la clase en grupos de cuatro y distribuya los imanes y los objetos por igual entre los niños.

    Permita a los niños un poco de tiempo libre para experimentar con los imanes. y objetos.

    Instruya a los niños a hacer cosas específicas, como sostener dos imanes juntos a diferentes distancias para sentir su fuerza; voltee uno de los imanes para ver cómo cambia la fuerza; y recoger o repeler varios objetos.

    Refuerce la lección preguntando a los niños qué aprendieron sobre los imanes, qué tipo de fuerzas se encuentran en los imanes y qué sucede cuando los imanes se tocan entre sí, objetos metálicos y no metálicos. objetos.

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