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    Proyectos del sistema solar para estudiantes

    Tanto los niños como los adultos comparten asombro y admiración por los cielos. Combine esto con la tecnología en constante expansión y el conocimiento sobre la astronomía, y usted tiene los ingredientes para una variedad ilimitada de proyectos del sistema solar para estudiantes de todas las edades. Comprender las relaciones entre los objetos celestes cotidianos, el tiempo y la geometría del sistema solar es un esfuerzo digno para los estudiantes en todos los niveles de grado. Estos proyectos breves y divertidos, que combinan investigación en línea con observaciones del cielo, requieren poco equipamiento y son entretenidos e iluminan tanto para los educadores como para los niños.

    The Moons of Jupiter

    Muchos niños de escuela primaria entienden que nuestra luna es un objeto esférico que gira alrededor de la Tierra, así como la Tierra gira alrededor del sol. También pueden estar conscientes de que otros grandes cuerpos celestes llamados planetas giran alrededor del sol. Esta información puede usarse para presentarles la idea de que los planetas en sí tienen lunas. Algunas o todas las cuatro más grandes de las muchas lunas de Júpiter, el planeta más grande del sistema solar, son visibles en una noche clara con un par de prismáticos decentes. Se puede animar a los estudiantes a que aprendan sus nombres, por qué podemos verlos desde la Tierra y cómo se relacionan en términos de tamaño con otras lunas prominentes del sistema solar y sus planetas más pequeños.

    Bonus: ¿Por qué los planetas más grandes tienen más lunas que los planetas más pequeños?

    Las fases de la luna

    "Una brillante luna llena se asomaba sobre el horizonte cuando el reloj marcaba la medianoche", dice un historia de miedo, pero eso es incorrecto. Puedes calcular la hora del día en que la luna se levantará y establecerá en función de dónde se encuentra en su fase de 28 días: nueva, encerada, completa y menguante, o, mejor aún, en qué dirección estás mirando si la luna está en una fase determinada y sabes la hora del día. Comience por comprender por qué una luna llena tiene que levantarse al atardecer y una luna nueva aparece al amanecer según la geografía del sistema solar.

    Bonificación: hay 24 horas en un día de la Tierra y 28 días en el ciclo lunar (luna) ¿Cuánto difieren la luna y la puesta de la luna de un día para otro? ¿Son lunares y lunares progresivos más tarde o más temprano con la marcha del calendario?

    ¿Cuán alto sube el sol en su cielo?

    La mayoría de los estudiantes del hemisferio norte probablemente saben que los días de verano ofrecen más sol y menos días de invierno. Probablemente también hayan aprendido que los rayos del sol son menos directos en el invierno que en el verano. Invítelos a aprender por qué es así haciendo que investiguen la relación entre su propia latitud, la época del año - pista: enfoque en solsticios y equinoccios - y la inclinación de 23.5 grados de la Tierra sobre su eje. Explique por qué, al mediodía del primer día de primavera y del primer día de otoño, el sol alcanza una altura de 55 grados sobre el horizonte a 35 grados de latitud norte.

    Bonificación: cuán al norte ¿Hay que ir antes de llegar a un punto en el que el sol no aparece sobre el horizonte por un período en el invierno y tampoco se establece durante un período en el verano? ¿Esta "línea" tiene un nombre?

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