El estudio encontró que las universidades son responsables del 70% de la investigación y el desarrollo de la fusión en el mundo, y que también producen el 80% de las patentes relacionadas con la fusión. Además, las universidades desempeñan un papel clave en la educación de la próxima generación de científicos e ingenieros de fusión, y más de la mitad de los doctores en fusión del mundo provienen de universidades.
El estudio también encontró que las universidades se asocian cada vez más con la industria para desarrollar tecnologías de fusión. Esto se debe en parte al hecho de que la investigación sobre la fusión es cada vez más costosa y las universidades necesitan el apoyo financiero de la industria para continuar con su trabajo. Además, la industria está cada vez más interesada en la fusión como fuente potencial de energía limpia.
El estudio concluyó que las universidades son esenciales para el desarrollo de la industria de la fusión. Sin la investigación y el desarrollo que se llevan a cabo en las universidades, la industria de la fusión no podría progresar. Además, las universidades desempeñan un papel clave en la educación de la próxima generación de científicos e ingenieros de fusión y en la asociación con la industria para desarrollar tecnologías de fusión.
Los hallazgos del estudio son significativos porque resaltan el importante papel que desempeñan las universidades en el desarrollo de nuevas tecnologías. Esto es especialmente importante en el caso de la fusión, que es una tecnología compleja y desafiante que aún se encuentra en sus primeras etapas de desarrollo. El estudio también proporciona evidencia de que las universidades se asocian cada vez más con la industria para desarrollar nuevas tecnologías, lo cual es una tendencia positiva que debería continuar en el futuro.