La forma en que los electrones interactúan con otros electrones a escala cuántica en el grafeno afecta la rapidez con que viajan en el material. conduciendo a su alta conductividad. Ahora, Natália Menezes y Cristiane Morais Smith del Centro de Materia Extrema y Fenómenos Emergentes de la Universidad de Utrecht, Los países bajos, y un colega brasileño, Van Sergio Alves, han desarrollado un modelo que atribuye la mayor conductividad del grafeno al efecto acelerador de los electrones que interactúan con los fotones bajo un campo magnético débil. Sus hallazgos han sido publicados en EPJ B .
Debido a la estructura de celosía de panal del material de átomo de carbono de una capa de espesor, la energía de los electrones varía según su velocidad. Si tuviéramos que imaginar el espectro de la velocidad de los electrones, se parecería a un cono. La pendiente del cono es la velocidad del electrón, que es trescientas veces menor que la velocidad de la luz.
En este estudio, Los físicos han ideado una forma de probar lo que sucede cuando los electrones interactúan entre sí. Para hacerlo utilizaron electrodinámica pseudo-cuántica (PQED), una teoría que describe eficazmente la interacción entre electrones mediada por fotones existentes en diferentes dimensiones espacio-temporales. Mientras que los electrones se limitan a propagarse en un plano, los fotones pueden moverse libremente en el espacio 3D.
Como parte del estudio, los autores también tuvieron en cuenta un campo magnético débil perpendicular al plano del grafeno. Luego utilizaron dos métodos diferentes para examinar su efecto de tendencia en la forma en que la energía de los electrones se distribuye alrededor del vértice del cono. El hallazgo sorprendente es que los electrones tienden a aumentar su velocidad hacia la de los fotones, que viajan a la velocidad de la luz. Y el campo magnético débil no cambia esta tendencia. Por lo tanto, el comportamiento colectivo de los electrones, que está relacionado con la conductividad, permanece igual que en ausencia de un campo débil.
