La mayoría de los maestros requieren que los estudiantes de quinto grado participen en una feria anual de ciencias. Seleccionar una idea para un proyecto de feria de ciencias puede consumir mucho tiempo y ser desalentador si no sabes por dónde empezar. Cuando esté pensando en qué hacer para la feria de ciencias, seleccione un tema que le interese, investigue el tiempo que le tomará terminar su proyecto y considere cómo puede obtener sus materiales. Hay muchos experimentos de feria de ciencia interesantes y divertidos para estudiantes de quinto grado.
Condiciones de cultivo de plantas
El objetivo del experimento es determinar si las plantas crecen mejor en agua o en el suelo. Necesitará tazas, semillas de plantas, agua, luz solar y una bolsa de tierra. Comience poniendo tres semillas de plantas en una taza de agua, y en otra taza incluya tierra y tres semillas. Periódicamente, coloque ambas plantas a la luz del sol. Entonces, mira lo que sucede. Después de completar el experimento, aprenderá que las plantas crecen mejor cuando se colocan en el suelo. Aunque la mayoría de las semillas pueden crecer solo en agua, el proceso es lento y las plantas son más cortas. Sin embargo, dependiendo de las semillas de plantas que seleccione, algunas plantas no crecerán en absoluto.
Inhibidores del crecimiento de plantas
El objetivo de este experimento es determinar si se combina una sustancia adicional con el agua de la planta cambia la tasa de crecimiento de una planta. Use una mezcla de agua y azúcar, una mezcla de sal y agua, agua corriente, semillas de plantas, una bolsa de tierra y vasos de papel pequeños para este experimento. Comience colocando tierra y algunas semillas en tres tazas diferentes, etiquetando las tazas como "taza a", "taza b" y "taza c". Riegue "taza a" con la mezcla de agua y azúcar, déle a "cub b" la sal mezcla de agua y "cub c" recibe solo agua. Sus hallazgos deberían mostrar que la adición constante de sal o azúcar al agua de la planta reduce el crecimiento de las plantas. Estas sustancias reducen la cantidad de agua que la planta recibe cuando se agrega al agua. Con el tiempo, la planta se encoge y muere.
Hierro en cereales para el desayuno
El objetivo de este experimento es mostrar el hierro que hay en el cereal para el desayuno. Necesitará un imán fuerte, una bolsa de plástico sellable, agua, un plato y cereal fortificado con hierro para realizar este experimento. Vierta 1 taza de cereal en la bolsa de plástico y luego llene la bolsa hasta la mitad con agua. Selle la bolsa y exprima suavemente la mezcla hasta que el cereal se disuelva y parezca espeso. Agite la bolsa unas cuantas veces más. Eventualmente notarás bits metálicos que vienen hacia el imán. Después de que haya completado la investigación, encontrará que el hierro, el metal utilizado para crear las uñas, en realidad se encuentra en el cereal.
