* Monitorear la actividad en línea. Las computadoras se pueden utilizar para monitorear la actividad de los estudiantes en línea, tanto dentro como fuera de la escuela. Esto puede ayudar a los administradores a identificar posibles comportamientos de acoso desde el principio, antes de que se convierta en un problema grave.
* Proporcionar información y recursos. Las computadoras e Internet brindan a los estudiantes acceso a una gran cantidad de información sobre el acoso, incluido cómo identificarlo, afrontarlo y prevenirlo. Los estudiantes también pueden utilizar recursos en línea para conectarse con otros estudiantes que son víctimas de acoso y obtener apoyo.
* Facilitar la comunicación. Las computadoras pueden facilitar la comunicación entre estudiantes, profesores y administradores. Esto puede permitir a los estudiantes denunciar incidentes de intimidación y a los administradores hacer un seguimiento de ellos y brindarles apoyo.
* Empoderar a los estudiantes. Las computadoras pueden ayudar a los estudiantes a sentirse más empoderados y en control de sus propias vidas. Al brindar acceso a información y recursos, y facilitar la comunicación, las computadoras pueden ayudar a los estudiantes a tomar medidas contra el acoso y crear un ambiente escolar más positivo.
* Involucrar a los padres. Las computadoras pueden ayudar a los padres a mantenerse informados sobre la experiencia escolar de sus hijos, incluido cualquier incidente de intimidación que pueda ocurrir. Esto puede capacitar a los padres para trabajar con maestros y administradores para abordar las preocupaciones sobre el acoso y mantener seguros a sus hijos.
A continuación se muestran algunos ejemplos específicos de cómo se han utilizado las computadoras para combatir el acoso escolar:
* En un distrito escolar, los administradores utilizaron monitoreo por computadora para identificar a los estudiantes que frecuentemente enviaban o recibían mensajes negativos o amenazantes en línea. Luego, a estos estudiantes se les ofreció asesoramiento y otros servicios de apoyo para ayudarlos a abordar sus problemas y mejorar su comportamiento.
* Otro distrito escolar creó un sistema de denuncia en línea para que los estudiantes denuncien incidentes de intimidación. Este sistema permitió a los estudiantes denunciar incidentes de forma anónima y a los administradores hacer un seguimiento de los informes y brindar apoyo a los estudiantes que fueron víctimas.
* Algunas escuelas han utilizado computadoras para crear grupos de apoyo entre pares en línea para estudiantes víctimas de acoso. Estos grupos brindan a los estudiantes un espacio seguro para compartir sus experiencias, obtener apoyo y aprender cómo afrontar el acoso.
* Finalmente, las computadoras se han utilizado para desarrollar experiencias de realidad virtual (VR) que enseñan a los estudiantes sobre las consecuencias del acoso en el mundo real, y al mismo tiempo los equipan con las habilidades que necesitan para enfrentar y responder a situaciones de acoso en el mundo real.
En general, las computadoras tienen el potencial de ser una herramienta poderosa para combatir el acoso escolar. Al proporcionar información, recursos y apoyo, las computadoras pueden ayudar a crear un ambiente escolar más positivo y seguro para los estudiantes.
