Estudiar las huellas digitales es un tema fascinante. Como las huellas digitales de cada persona son únicas, todos saben que pueden usarse para identificar al malo. Los estudiantes pueden experimentar para encontrar las mejores prácticas para recolectar huellas digitales y luego poner a prueba sus habilidades recién descubiertas en una situación de delito simulado. polvo para impresiones. Para hacer esto, esparcirán un polvo sobre las huellas digitales y luego cepillarán el polvo con un cepillo suave. Una vez que la huella digital es visible, pueden usar cinta adhesiva transparente para levantar la huella digital y pegarla en una hoja de papel en un color contrastante. Permita que los estudiantes experimenten con diferentes tipos de polvo, como talco para bebés, harina, almidón de maíz, cacao en polvo, azúcar y café molido. Deben ver que los polvos finos funcionan mejor y que es más fácil ver las impresiones cuando usan un polvo que contrasta con la superficie. Si las impresiones están en un mostrador blanco, por ejemplo, el cacao en polvo funcionará mejor, pero si están en una superficie oscura, la harina funciona mejor.
Detección de impresiones
Los detectives pueden ver huellas no visibles al usando una técnica llamada fuming. De acuerdo con Home Science Tools, los estudiantes pueden hacer esto colocando un objeto con huellas digitales debajo de un frasco de vidrio, junto con una gota de superpegamento. Los vapores del superpegamento hacen visibles las huellas digitales. Los estudiantes pueden experimentar con otros tipos de material para ver si pueden obtener resultados similares. Por ejemplo, podrían probar si el vapor de una bebida caliente, el pegamento escolar o la pintura común permitirán que las huellas se muestren.
Todos en la familia
Según Science Buddies, los patrones de huellas digitales se heredan genéticamente, pero sus estudiantes pueden no saber esto. Pídales que obtengan una huella digital de cada miembro de la familia. Después de llevar esto al aula, pueden tomar nota de los tipos de patrones y sacar conclusiones. Esta teoría puede ser más fuerte cuando se ven las huellas digitales en la familia extendida. Por ejemplo, la madre de un estudiante, la abuela materna y la tía materna pueden tener los mismos vertiginosos que él encuentra en sus propias huellas digitales. quiero poner ese conocimiento a buen uso. Haga que se dividan en grupos de tres a cinco. Cada grupo elige a un estudiante para ser el criminal y presenta un objeto con las huellas digitales de la persona junto con las huellas digitales de cada uno de los miembros del grupo. Otro grupo tiene que analizar la huella digital en el objeto para determinar qué miembro del grupo es el criminal.
