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    Clases universitarias para convertirse en un profesor de matemáticas

    Los maestros de matemáticas son profesionales que tienen una licenciatura, completaron un certificado o un programa de licenciatura en enseñanza y aprobaron el examen de certificación de maestros. No se requiere que los futuros maestros de matemáticas se especialicen en matemáticas, pero sí tienen que tomar ciertos cursos de matemáticas mientras están en la universidad para que puedan aprobar el examen de una sola materia o de múltiples materias en matemáticas. Como resultado, muchos futuros maestros de matemáticas optan por completar una especialización en este campo mientras son estudiantes universitarios.
    Licenciatura

    Cualquier persona que esté interesada en enseñar matemáticas en la escuela media y /o secundaria debe tener ciertos conocimientos de las matematicas. Los estudiantes que están interesados ​​en convertirse en maestros de matemáticas de la escuela secundaria generalmente completan una licenciatura en matemáticas. La mayoría de las universidades ofrecen a los estudiantes una opción entre una Licenciatura en Artes y una Licenciatura en Ciencias. En general, ambos programas de grado requieren que los estudiantes tomen 60 unidades de los requisitos de educación general, 30 unidades de cursos requeridos en matemáticas y un total de 120 unidades de cursos de pregrado. Los programas de Licenciatura en Ciencias generalmente requieren que los estudiantes tomen 30 unidades de electivas en matemáticas, mientras que los programas de Licenciatura en Artes les permiten a los estudiantes tomar 30 unidades de electivas en cualquier campo. Aquellos que están interesados ​​en la enseñanza suelen utilizar las 30 unidades de cursos electivos para realizar cursos de certificación o para tomar cursos generales de enseñanza y educación.
    College Algebra and College Geometry

    Todos los futuros profesores de matemáticas tienen que tomar cursos de álgebra y geometría para prepararse para el examen de certificación y licencia en matemáticas. El álgebra y la geometría son dos de las áreas de estudio más importantes para los maestros de primaria, secundaria y preparatoria porque la mayoría de los cursos de K-12 en matemáticas tratan temas que se presentan y cubren en pre-álgebra, álgebra 1, álgebra 2. y cursos de geometría de secundaria y bachillerato. El álgebra universitaria cubre temas como números reales, enteros, expresiones algebraicas, ecuaciones, desigualdades, gráficos, funciones y polinomios. La geometría universitaria cubre temas como la medición, la geometría sintética, analítica y transformacional, y el modelado y las pruebas de teoremas en geometrías euclidianas y no euclidianas.
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    Pre-Cálculo y Probabilidad y Estadísticas

    Otros dos cursos importantes para futuros maestros de matemáticas son pre-cálculo y probabilidad y estadísticas. El álgebra universitaria y la geometría universitaria son requisitos previos para el cálculo previo, que a su vez es un requisito previo para el cálculo 1. El cálculo previo, también conocido como trigonometría, enseña a los futuros profesores de matemáticas cómo graficar ecuaciones y desigualdades, analizar sistemas de ecuaciones y desigualdades y temas en números complejos. La probabilidad y las estadísticas son una línea de las matemáticas que se centra en el análisis y la representación de datos. Este curso cubre temas como distribuciones, métodos de muestreo, diseños de estudio y principios de probabilidad.
    Cálculo 1, 2, 3

    La mayoría de los futuros maestros de matemáticas también toman al menos un semestre de cálculo, y los que se especializan En matemáticas se toman tres semestres de cálculo. El cálculo es un área avanzada de matemáticas que enseña a los estudiantes sobre límites, derivados, continuidad, integración, soluciones a ecuaciones diferenciales, vectores, introducción al análisis real, series infinitas y análisis funcional multivariable. Por lo general, se ofrece como un curso de tres semestres: cálculo 1, 2 y 3, que abarca temas en una, dos y tres dimensiones.

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