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  • Profesores de SMU detallan cómo les está yendo educativamente a los estudiantes sin hogar en Houston ISD
    Estudiantes sin hogar en Houston ISD:una mirada más cercana

    La falta de vivienda es un problema creciente en los Estados Unidos y Houston no es una excepción. En el año escolar 2017-2018, se estimaba que había 17,000 estudiantes sin hogar en Houston ISD, lo que representaba el 8% de la matrícula total del distrito.

    Los estudiantes sin hogar enfrentan una serie de desafíos que pueden dificultarles el éxito en la escuela. Estos desafíos incluyen:

    * Falta de vivienda estable: Los estudiantes sin hogar a menudo se mudan de un lugar a otro, lo que puede interrumpir su educación. También es posible que tengan que vivir en condiciones de hacinamiento o inseguras, lo que puede dificultarles concentrarse en las tareas escolares.

    * Pobreza: Los estudiantes sin hogar tienen más probabilidades de vivir en la pobreza que otros estudiantes. Esto puede significar que no tengan acceso a los mismos recursos que otros estudiantes, como alimentación saludable, ropa adecuada y transporte.

    * Trauma: Los estudiantes sin hogar tienen más probabilidades de haber experimentado traumas, como abuso, negligencia o violencia. Esto puede dificultarles aprender e interactuar con los demás.

    A pesar de estos desafíos, los estudiantes sin hogar pueden tener éxito en la escuela, y lo hacen. Muchas escuelas y organizaciones de Houston ISD brindan servicios de apoyo para estudiantes sin hogar, como tutoría, asesoramiento y asistencia de vivienda. Con el apoyo adecuado, los estudiantes sin hogar pueden superar los desafíos que enfrentan y alcanzar su máximo potencial.

    Resultados educativos de los estudiantes sin hogar en Houston ISD

    Los resultados educativos de los estudiantes sin hogar en Houston ISD son mixtos. Por un lado, los estudiantes sin hogar tienen menos probabilidades de graduarse de la escuela secundaria que otros estudiantes. En el año escolar 2017-2018, solo el 57% de los estudiantes sin hogar se graduaron de la escuela secundaria, en comparación con el 84% de todos los estudiantes.

    Por otro lado, los estudiantes sin hogar tienen más probabilidades de matricularse en la universidad que otros estudiantes. En el año escolar 2017-2018, el 32% de los estudiantes sin hogar se matricularon en la universidad, en comparación con el 27% de todos los estudiantes.

    Estos hallazgos sugieren que los estudiantes sin hogar enfrentan desafíos importantes en la escuela secundaria, pero son capaces de superarlos y tener éxito en la universidad.

    ¿Qué se debe hacer para mejorar los resultados educativos de los estudiantes sin hogar en Houston ISD?

    Hay varias cosas que se pueden hacer para mejorar los resultados educativos de los estudiantes sin hogar en Houston ISD. Estos incluyen:

    * Ofrecer más servicios de soporte: Los estudiantes sin hogar necesitan acceso a una variedad de servicios de apoyo, como tutoría, asesoramiento y asistencia para la vivienda. Estos servicios pueden ayudarlos a superar los desafíos que enfrentan y mantenerse encaminados en la escuela.

    * Mejorar la coordinación entre las escuelas y los proveedores de servicios para personas sin hogar: Las escuelas y los proveedores de servicios para personas sin hogar deben trabajar juntos para garantizar que los estudiantes sin hogar reciban la ayuda que necesitan. Esto puede incluir compartir información sobre los estudiantes, proporcionar referencias a servicios y coordinar el transporte.

    * Crear conciencia sobre los desafíos que enfrentan los estudiantes sin hogar: El público debe ser consciente de los desafíos que enfrentan los estudiantes sin hogar y de los pasos que se pueden tomar para ayudarlos. Esto se puede lograr mediante campañas de concientización pública, cobertura mediática y programas educativos.

    Al tomar estas medidas, podemos ayudar a los estudiantes sin hogar del Houston ISD a tener éxito en la escuela y alcanzar su máximo potencial.

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